Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 15 апреля 2025 14:26

Выпиши раскрывая скобки вставляя пропущенные буквы в предложениях в которых выделены сова являются ратовыми на уроке геометрии ученики решали задачу наподобие треугольников наша семья отдыхала на юге в продолжении всего лета Мы с сестрой шли на встречу друг другу Несмотря в сторону брата Дмитрий отдал бабушке письмо где слова являются предлогами

Ответ нейросети

15 апреля 2025 14:26

Решение:

Выпишем предложения, вставляя пропущенные буквы в скобках:

  1. В (к)оторых (с)ова являются кратовыми на уроке геометрии, ученики решали задачу наподобие треугольников.
  2. Наша семья отдыхала на юге в продолжении всего лета.
  3. Мы с сестрой шли на встречу друг другу.
  4. Несмотря (в) сторону брата, Дмитрий отдал бабушке письмо, где (с)ова являются предлогами.

Таким образом, мы выполнили задачу, вставив пропущенные буквы и выделив слова.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Выпиши раскрывая скобки вставляя пропущенные буквы в предложениях в которых выделены сова являются ратовыми на уроке геометрии ученики решали задачу наподобие треугольников наша семья отдыхала на юге в продолжении всего лета Мы с сестрой шли на встречу друг другу Несмотря в сторону брата Дмитрий отдал бабушке письмо где слова являются предлогами
**Решение:** Выпишем предложения, вставляя пропущенные буквы в скобках: 1. В (к)оторых (с)ова являются **кратовыми** на уроке геометрии, ученики решали задачу наподобие треугольников. 2. Наша семья отдыхала на юге в продолжении всего лета. 3. Мы с сестрой шли на встречу друг другу. 4. Несмотря (в) сторону брата, Дмитрий отдал бабушке письмо, где (с)ова являются предлогами. Таким образом, мы выполнили задачу, вставив пропущенные буквы и выделив слова.