Задание. Распределить глаголы на 2 группы. Образец: озарить (что?) душу (В.п, перех.) Озарить душу Околдовать слушателей Нервничать по пустякам Не помнить себя (отриц.) Подойти к…
Задание. Распределить глаголы на 2 группы. Образец: озарить (что?) душу (В.п, перех.) Озарить душу Околдовать слушателей Нервничать по пустякам Не помнить себя (отриц.) Подойти к двери Заразиться гриппом Увлекаться спортом Служить Отечеству Запросить сто рублей Рассказать сказку Бороться за мир Углубить знания
Данная задача заключается в распределении глаголов по двум группам в зависимости от их семантических свойств. Образец, который дан в задании "озарить душу", указывает на то, что нужно определить, является ли действие переходным или непереходным с глубиной значений и влиянием на объект.
Разберем глаголы из заданного списка:
Первая группа (переходные глаголы):
- Озарить душу
- Околдовать слушателей
- Заразиться гриппом
- Запросить сто рублей
- Рассказать сказку
Вторая группа (непереходные глаголы):
- Нервничать по пустякам
- Не помнить себя
- Подойти к двери
- Увлекаться спортом
- Служить Отечеству
- Бороться за мир
- Углубить знания
Объяснения:
- Переходные глаголы требуют объекта, на который направлено действие глагола. Например, "озарить душу" — действие направлено на объект (душу). То есть, когда что-то озаряют, этот процесс происходит с кем-то или чем-то.
- Непереходные глаголы не требуют объекта и описывают действия, которые субъект совершает сам по себе. Например, "нервничать по пустякам" — здесь действие происходит без направления на какой-либо объект.
Таким образом, глаголы разделены на две группы в соответствии с перечисленными критериями.
