Отделкой золотой блистает мой кинжал; Клинок надежный, без порока; Булат его хранит таинственный закал — Наследье бранного востока. Наезднику в горах служил он много лет, Не зная…
Отделкой золотой блистает мой кинжал; Клинок надежный, без порока; Булат его хранит таинственный закал — Наследье бранного востока. Наезднику в горах служил он много лет, Не зная платы за услугу; Не по одной груди провел он страшный след И не одну порвал кольчугу. Забавы он делил послушнее раба, Звенел в ответ речам обидным. В те дни была б ему богатая резьба Нарядом чуждым и постыдным. Он взят за Тереком отважным казаком На хладном трупе господина, И долго он лежал заброшенный потом В походной лавке армянина. Теперь родных ножон, избитых на войне, Лишен героя спутник бедный, Игрушкой золотой он блещет на стене — Увы, бесславный и безвредный! Никто привычною, заботливой рукой Его не чистит, не ласкает, И надписи его, молясь перед зарей, Никто с усердьем не читает... В наш век изнеженный не так ли ты, поэт, Свое утратил назначенье, На злато променяв ту власть, которой свет Внимал в немом благоговенье? Бывало, мерный звук твоих могучих слов Воспламенял бойца для битвы, Он нужен был толпе, как чаша для пиров, Как фимиам в часы молитвы. Твой стих, как божий дух, носился над толпой И, отзыв мыслей благородных, Звучал, как колокол, на башне вечевой Во дни торжеств и бед народных. Но скучен нам простой и гордый твой язык, Нас тешат блестки и обманы; Как ветхая краса, наш ветхий мир привык Морщины прятать под румяны... Проснешься ль ты опять, осмеянный пророк! Иль никогда на голос мщенья Из золотых ножон не вырвешь свой клинок, Покрытый ржавчиной презренья? М. Ю. Лермонтов, 1838 г. 1. Как меняется настроение стихотворения на протяжении текста? 2. В основе построения стихотворения два образа, соотносящиеся между собой — кинжал и поэт (поэзия). Назовите этот композиционный прием. Какова его роль в стихотворении?
1. Цель: Понять
1. Настроение стихотворения:
На протяжении текста стихотворения можно заметить смену настроения и эмоций. В начале произведения описывается кинжал, который изображается блестящим и надежным оружием, имеющим богатую и благородную историю в службе наезднику в горах. В этой части стихотворения присутствует героический и возвышенный настрой.
Однако дальше в тексте описывается та измененная судьба кинжала, который превращается из страшного и могучего оружия в безнадежный, бесславный объект, лишенный внимания и заботы. Здесь настроение стихотворения становится более мрачным, разочарованным и грустным.
Таким образом, настроение стихотворения меняется от пафоса и героизма в начале к разочарованию и печали в конце, отражая жизненные уроки о времени, утрате славы и беспомощности перед судьбой.
2. Композиционный прием "Кинжал и Поэт":
В основе построения стихотворения лежит композиционный прием «тезис и антитезис», где принципиально разные образы - кинжал и поэт (поэзия) - соотносятся друг с другом. Кинжал представляет физическую силу, героизм, прошлое и прежние ценности, в то время как поэт символизирует духовные ценности, красоту слов и искусства.
Различия между этими образами позволяют автору обращаться к читателю через контраст и сравнение, делая стихотворение более многогранной и содержательной работой. Этот прием помогает выразить идею о переменчивости судьбы, утрате смысла и невозвратности времени.
В стихотворении роль этого композиционного приема заключается в том, чтобы передать путем сопоставления судьбу и трансформацию ценностей со временем, привлекая внимание к человеческой природе, истории и ценностям, которые могут измениться и утратить свое значение со временем.
