ВАРИАНТ 2 ЧАСТЬ 1. A1. В каком ряду все союзы противительные? 1) а, но, и; 2) а, но, да (=но); 3) а, но, да (=и); 4) зато, однако, или. А2. В каком предложении союз и соединяет однородные члены предложения? Знаки препинания не расставлены. 2) Гроза прошла и ветка белых роз в окно мне дышит ароматом. 1) Около часу свирепствовал вихрь и затем пропал так же неожиданно. 3) Потом все стихло и только морская даль шумела. 4) Шла война и мы становились не слабее а сильнес. А3. В каком предложении на месте скобок необходимо поставить двоеточие? Знаки препинания не расставлены. 2) Среди птиц насекомых в сухой траве () словом всюду чувствовалось приближение осени. 3) Но тут в район прибыла новая партия землеройных машин () скреперов бульдозеров грейдеров. 1) В траве в кустах кизила и дикого шиповника в виноградниках и на деревьях () повсюду заливались цикады. 4) Язык Пушкина () язык народный. А4. В каком предложении необходимо поставить тире перед обобщающим словом? Знаки препинания не расставлены. 2) О решенном говорить только путать. 1) Отсутствие болезненных ощущений нормальный аппетит спокойный сон все это признаки благополучия в организме. 3) Художественная литература это искусство слова. 4) Все в жертву памяти твоей и голос лиры вдохновенной и слезы девы воспаленной и трепет оности моей. 1) Из-за холмов неожиданно показалось пепельно-серое мрачное облако. А5. Укажите предложение с неоднородными определениями. Знаки препинания не расставлены. 2) На небосклоне чуть заметны были бледные неяркие звезды. 3) Большая зеленая площадь была сплошь занята длинными рядами телег. 4) По цвету вода походила на крепкий чайный навар. Зимой заяц рад полакомиться на огороде мерзлой кочерыжкой капусты (1) или забежать в плодовый сад (2) и отведать там коры яблонь (3) или подкормиться молодыми всходами озимой ржи. А6. На месте каких цифр необходимо поставить запятые? 4) 2, 3. 2) 1, 3; 3) 1, 2; 1) 1, 2, 3; А7. Какой знак необходимо поставить на месте скобок? Знаки препинания не расставлены. Все вокруг показалось мне таинственным () и вершины елок и метнувшаяся в сумраке сова неторопливый шорох пробежавшего неподалеку барсука. и 1) тире; 2) двоеточие; 3) запятая; ЧАСТЬ 2. 4) нет знака. B1. Укажите неверное утверждение. A. Обособленные члены предложения выделяются по смыслу при помощи интонации в устной речи и при помощи знаков препинания в письменной речи.

**Цель:** Понять --- **A1:** Противительными союзами считаются союзы, которые выражают противопоставление, конечно, их значение может различаться, но общая идея - противопоставление. В данном случае, рассмотрим каждый вариант: 1) а, но, и - в этом варианте "и" является соединительным союзом и не противопоставляет что-то. 2) а, но, да (=но) - вариант 2. Все три союза в данном ряду являются противительными. 3) а, но, да (=и) - в этом варианте "и" также не выражает противопоставление. 4) зато, однако, или - "зато" и "однако" - противительные союзы, в то время как "или" является выборочным союзом. **Ответ:** 2) а, но, да (=но) --- **A2:** Для определения, где союз "и" соединяет однородные члены предложения, необходимо найти предложение, в котором "и" передает значение однородности. Однородные члены предложения - это члены, которые соединены союзом и обладают сходством по значению или роду. Используем приведенные предложения для анализа: 1) Около часу свирепствовал вихрь и затем пропал так же неожиданно. 2) Гроза прошла и ветка белых роз в окно мне дышит ароматом. 3) Потом все стихло и только морская даль шумела. 4) Шла война и мы становились не слабее а сильнее. **Ответ:** 2) Гроза прошла и ветка белых роз в окно мне дышит ароматом. --- **A3:** Для определения, где необходимо поставить двоеточие на месте скобок, необходимо понять, когда двоеточие используется. Двоеточие ставится для выделения по смыслу любой части предложения, предшествующей ему и предоставляющей пояснение, иллюстрацию, деталь и т.д. Рассмотрим предложения: 1) В траве, в кустах, кизила и дикого шиповника, в виноградниках и на деревьях () повсюду заливались цикады. 2) Среди птиц, насекомых, в сухой траве () словом, всюду чувствовалось приближение осени. 3) Но тут в район прибыла новая партия землеройных машин, скреперов, бульдозеров, грейдеров. 4) Язык Пушкина, язык народный. **Ответ:** 4) Язык Пушкина () язык народный. --- **A4:** Для определения, в каком предложении необходимо поставить тире перед обобщающим словом, нужно понимать, как тире применяется в предложениях. Тире ставится перед обобщающими словами, которые обозначают обобщение, подытоживание, вывод из предыдущего текста. Изучим предложения: 1) Отсутствие болезненных ощущений, нормальный аппетит, спокойный сон — все это признаки благополучия в организме. 2) О решенном говорить только путать. 3) Художественная литература — это искусство слова. 4) Все в жертву памяти твоей и голос лиры вдохновенной, и слезы девы воспаленной, и трепет души моей. 5) Из-за холмов неожиданно показалось пепельно-серое мрачное облако. **Ответ:** 1) Отсутствие болезненных ощущений, нормальный аппетит, спокойный сон — все это признаки благополучия в организме. --- **A5:** Для определения предложения с неоднородными определениями, необходимо понять, что такое неоднородные определения. В неоднородных определениях выражения, употребленные в одном и том же структурном компоненте сложносочинённого предложения или члене сложного предложения, не соответствуют по своему значению и роду слову к его другим частям. Изучим предложения: 1) На небосклоне чуть заметны были бледные неяркие звезды. 2) Большая зеленая площадь была сплошь занята длинными рядами телег. 3) По цвету вода походила на крепкий чайный напиток. 4) Зимой заяц рад полакомиться на огороде мерзлой кочерыжкой капусты или забежать в плодовый сад и отведать там коры яблонь или подкормиться молодыми всходами озимой ржи. **Ответ:** 3) По цвету вода походила на крепкий чайный напиток. --- **A6:** Для определения места, где необходимо поставить запятые, нужно понимание использования запятых. Запятая ставится между однородными членами предложения для их разграничения. Рассмотрим предложения: 1) 1, 2, 3; 2) 1, 3; 3) 1, 2; 4) 2, 3. **Ответ:** 3) 1, 2; --- **A7:** Для определения правильного знака перед скобками, необходимо знать правила расстановки знаков препинания. Тире используется для выделения по смыслу любой части предложения, предшествующей ему и предоставляющей пояснение, иллюстрацию, деталь и т.д. Запятая ставится перед словами, оборотами, предложениями, сообщением, выделяемыми изъяснительными словами и их частями, ограниченными слева и справа запятыми или тире. Рассмотрим предложение: - Все вокруг показалось мне таинственным, и вершины елок и метнувшаяся в сумраке сова, неторопливый шорох пробежавшего неподалеку барсука. **Ответ:** 3) запятая --- **ЧАСТЬ 2:** **B1:** Утверждение: Обособленные члены предложения выделяются по смыслу при помощи интонации в устной речи и при помощи знаков препинания в письменной речи. **Ответ:** Верное утверждение. --- Таким образом, предоставлены решения и объяснения для задач из варианта 2, части 1. Если у вас есть другие вопросы или требуется дополнительное объяснение, не стесняйтесь обращаться!