Разработка внеурочного занятия  исследовательского характера тема искусственный интеллект возможности и угрозы 3 класс уровень социально значимые знания

**Цель: Понять** **Разработка внеурочного занятия по теме "Искусственный Интеллект: Возможности и Угрозы" для учащихся 3 класса** **Общее введение:** Искусственный интеллект (ИИ) - это область информатики, связанная с созданием компьютерных систем, способных выполнять задачи, которые требуют интеллектуальных способностей человека. В данном внеурочном занятии мы поговорим о том, какие возможности и угрозы представляет для нашего мира развитие и применение искусственного интеллекта. **Часть 1: Возможности искусственного интеллекта:** 1. **Объяснение понятия искусственного интеллекта для детей:** Искусственный интеллект - это способность компьютерных систем делать то, что обычно выполняет человек, такие как распознавание речи, игра в шахматы или выполнение задач в автоматическом режиме. 2. **Примеры применения ИИ в повседневной жизни:** Роботы-пылесосы, голосовые помощники (например, Siri, Google Assistant), системы рекомендаций в интернет-магазинах и социальных сетях. 3. **Поговорим о потенциале развития ИИ:** Как развитие технологий ИИ может улучшить жизнь людей, облегчить работу и ускорить процессы в различных сферах. **Часть 2: Угрозы искусственного интеллекта:** 1. **Обсуждение этических и социальных проблем:** Необходимость контроля над ИИ, защита данных и личной информации, проблема замещения людей роботами на производстве, вопросы безопасности. 2. **Рассмотрение понятия "ИИ-сверхразум" и его последствий:** Здесь можно объяснить, что возможное усиление и развитие ИИ может привести к ситуации, когда ИИ станет сам себя совершенствовать, что может представлять угрозу для человечества. **Часть 3: Заключение и обсуждение:** 1. **Подведение итогов:** Обсуждение важности баланса между развитием ИИ и обеспечением безопасности и этики. 2. **Активности для учащихся:** Обсуждение и дебаты по теме возможностей и угроз ИИ, проведение мозгового штурма по тому, как использовать ИИ в пользу общества. **Вывод:** В результате этого внеурочного занятия ученики будут более осведомлены о возможностях и угрозах, связанных с развитием и применением искусственного интеллекта. Их понимание этой темы поможет им в будущем лучше ориентироваться в быстро меняющемся мире технологий.