Упражнение 60

Привет! Давай разберёмся с упражнением, которое ты мне показал.

На фотографии видно, что это страница учебника русского языка, и в упражнении есть задания с пропущенными буквами в словах. Такие задания обычно направлены на закрепление правил орфографии русского языка.

В задании перед нами стоит задача расставить пропущенные буквы в словах, которые скорее всего связаны с правилами написания гласных и согласных в корне слова, а также с ударениями.

Для успешного выполнения задания нужно:

1. Определить корень в каждом слове.
2. Вспомнить правило, по которому в этом корне пишется та или иная буква.
3. Добавить пропущенные буквы согласно правилу.

К сожалению, изображение не позволяет прочесть все слова в упражнении. Так что давай сосредоточимся на словах, которые видны целиком и разберем их.

В слове "к_нгуру" пропущена гласная в корне слова "кенгур". Согласно правилам русского языка в этом слове пишется буква "е" - "кенгуру".

Следующее слово "л_с(?)баб(?)", скорее всего, имеет дело с словом "леопард". Пропущены буквы "е" и "о": "леопард".

Продолжим: "медвед(?)". Здесь отсутствует окончание, которое в завис