Выбери верное написание слов и верную расстановку знаков препинания. Если знак препинания или буква на месте пропуска отсутствует, выбери *. (1) Маленький Тёма бледный с широко ра…
Выбери верное написание слов и верную расстановку знаков препинания. Если знак препинания или буква на месте пропуска отсутствует, выбери *. (1) Маленький Тёма бледный с широко ра крытыми глазами стоял перед слома ым цветком и все муки весь ужас пре стоящего во мездия ярко р совались в его голове. (2) Все его способности сосредоточ лись теперь на том чтобы найти выход во то н стало. (3) ш рох послышался ему по напр влению от террасы. (4) Нога мальчика р шительно ступа т на гря ку он хвата т цветок и втиск ва т его в землю рядом с корнем. (5) Н чего яс ного Тёма. (6) Он опром тью убега т от зл получного места м нуя страшную т перь для него террасу где вдру он мож т увидать грозную ф гуру отца к торый конечно по одному его виду всё поймёт. (7) Он б жит и ноги бе сознательно н пр вляют его п дальше от опас ности. (8) Он вид т между деревьями большую площа ку сестёр бонну-немку. (9) Он делает вольт в стор ну нез метно пр гнувшись тор пливо проб ра тся в виноградник огиба т большой каме ый сарай выходящий в сад своими глухими стенами перел зает ограду о деля щую сад от двора и бл гополучно достига т кухни. (10) десь он только св бодно в дыха т. (11) В зак птелой обш рной но ни кой кухне устрое ой в п двальном эт же осв щё ой мал нькими окнами всё сп койно всё идёт св им чер дом.
Данная задача сосредотачивается на исправлении неправильных написаний слов и расстановке недостающих знаков препинания. Давай рассмотрим каждый пропуск или ошибку по порядку:
(1) Маленький Тёма
бледный
с широко ра спространёнными глазами
стоял перед слома споткнувшимся цветком
и все муки
весь ужас пре мешавшего во
мнездия из множества ярко р
совались в его голове.
Правильные слова: распространёнными, споткнувшимся, мешавшего, из множества.(2) Все его способности сосредоточ ены теперь на том
чтобы найти выход во что
стало.
Правильные слова: сосредоточены, что.(3)
ш
рох послышался ему по напр равлению от террасы.
Правильное слово: направлению.(4) Нога мальчика р ешительно ступа
т на гря дущку
он хвата
т цветок
и втиск
ва
т его в землю рядом с корнем.
Правильное слово: решительно, грушку, втискает.(5) Н
чего яс
ного
Тёма.
Правильные слова: Ничего, ясного.(6) Он опром
тью убега
т от зло получного места
м
нуя страшную т ень
перь для него террасу
где вдру
он мож
т увидать грозную ф игуру отца
к
торый
конечно
по одному его виду
всё поймёт.
Правильные слова: получного, тень, фигуру.(7) Он б
жит
и ноги бе
сознательно н
пр
вляют его п
далеку т от опас
ности.
Правильное слово: бежит, педалеку.(8) Он вид
т между деревьями большую площа
ку
сестёр
бонну-нем ку
Он делает вольт в стор
ну
нез
метно пр
гнувшись
т ор
пливо проб
ра
тся в виноградник
огиба
т большой каме
ый сарай
выходящий в сад своими глухими стенами
перел
зает ограду
о
деля
щую сад от двора
и
бл
гополучно достига
т кухни.
Правильное слово: ку.(9)
десь он только св
бодно в
дыха
т.
В зак
птелой
обш
рной
но ни
кой кухне
устрое
ой в п
двальном эт
же
осв
щё
ой
мал
нькими окнами
всё сп
койно
всё идёт св
им чер
дом.
Правильные слова: здесь, свободно, вдыхает, закрытой, общей, никой, кухне, устроенной, падвальном этаже, освещённой, маленькими, спокойно, своим чередом.
Теперь данное предложение стало правильным с точки зрения орфографии и пунктуации.
