А)Я помнил смуглых стариков, при свете лунных вечеров.Б)И гордый непреклонный взор. В) Лучи их сладостный очей 1)аллитерация.2)эпитет.3)сравнение.4)метафора

**Цель:** Ученик хочет понять, какие литературные приемы используются в данном тексте. **Решение:** 1. **Аллитерация:** - Аллитерация — это повторение начальных звуков в соседних словах для создания музыкальности и эмфазы. - В данном тексте присутствует аллитерация в строке (А) "смуглых стариков, свете лунных вечеров" за счет повторения звука "с". 2. **Эпитет:** - Эпитет — это прилагательное или словосочетание, придающее предмету или явлению определенную характеристику. - Эпитет встречается в строке (А) "смуглых стариков", где "смуглых" характеризует стариков. 3. **Сравнение:** - Сравнение (лицеприятие) — это выражение сходства между предметами через слова "как", "словно", "будто". - В данном тексте сравнения нет, подобные конструкции не используются. 4. **Метафора:** - Метафора — это перенос значения слова с одним значением на другое слово с похожим по смыслу значением. - В строке (В) "лучи их сладостный очей" используется метафора, где "лучи" заменяют глаза стариков. Таким образом, в данном тексте встречаются аллитерация, эпитет и метафора.