Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 16 апреля 2025 19:08

Реальный ВПР по математике 6 класс 18 регион

Ответ нейросети

16 апреля 2025 19:08

Для выполнения задачи по математике 6 класса регионального уровня ВПР, давайте рассмотрим задание с №18. Посмотрим, как можно решить его:

Задача: На столе лежат туфли и резиновые сапоги. Сколько различных пар можно составить из этих предметов, если в каждой паре должна быть хотя бы одна туфля?

Решение: Чтобы решить задачу, начнем поэтапно.

  1. Посчитаем количество способов составить пары, используя только туфли: Поскольку каждая пара должна содержать хотя бы одну туфлю, количество способов выбрать первую туфлю равно количеству туфель, т.е., 1 способ. Далее, для каждой выбранной туфли, у нас остается (n-1) способ выбрать вторую туфлю, где n - общее количество туфель. Таким образом, количество способов составить пару из туфель равно n*(n-1).

  2. Теперь посчитаем количество способов составить пары из туфель и сапог: Количество способов составить пару из туфли и сапога равно количеству пар, в которых туфля и сапог. Поскольку количество туфель и сапог одинаково, количество таких пар будет равно n.

  3. Итоговый ответ: Суммируем результаты из пунктов 1 и 2, чтобы найти общее количество способов составить пары, удовлетворяющие условию задачи: n*(n-1) + n = n^2

Таким образом, общее количество различных пар, которые можно составить из туфель и резиновых сапог, если в каждой паре должна быть хотя бы одна туфля, равно квадрату количества доступных туфель и сапог.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

реальный ВПР по математике 6 класс 18 регион
Для выполнения задачи по математике 6 класса регионального уровня ВПР, давайте рассмотрим задание с №18. Посмотрим, как можно решить его: **Задача:** На столе лежат туфли и резиновые сапоги. Сколько различных пар можно составить из этих предметов, если в каждой паре должна быть хотя бы одна туфля? **Решение:** Чтобы решить задачу, начнем поэтапно. 1. Посчитаем количество способов составить пары, используя только туфли: Поскольку каждая пара должна содержать хотя бы одну туфлю, количество способов выбрать первую туфлю равно количеству туфель, т.е., 1 способ. Далее, для каждой выбранной туфли, у нас остается (n-1) способ выбрать вторую туфлю, где n - общее количество туфель. Таким образом, количество способов составить пару из туфель равно n*(n-1). 2. Теперь посчитаем количество способов составить пары из туфель и сапог: Количество способов составить пару из туфли и сапога равно количеству пар, в которых туфля и сапог. Поскольку количество туфель и сапог одинаково, количество таких пар будет равно n. 3. Итоговый ответ: Суммируем результаты из пунктов 1 и 2, чтобы найти общее количество способов составить пары, удовлетворяющие условию задачи: n*(n-1) + n = n^2 Таким образом, общее количество различных пар, которые можно составить из туфель и резиновых сапог, если в каждой паре должна быть хотя бы одна туфля, равно квадрату количества доступных туфель и сапог.