1) С реки дул прохладный ветерок, катеры, хлопая днищем, вздымали белую пену бурунов. 2) В тысяча девятьсот шестьдесят первом году Юрий Гагарин полетел в космос. 3) Нет ничего более надёжнее, чем крепость долголетней дружбы, берущей своё начало в прекрасных годах юности. 4) На туалетном столике лежало несколько зеркалец, заколок, расчёсок и гребешков: барышни готовились к выходу.

Данная задача представляет собой текст, в котором необходимо расставить знаки препинания. Правильное расстановка знаков препинания поможет сделать текст более понятным и легко воспринимаемым. Давайте проанализируем каждое предложение и определим, где нужно добавить знаки препинания. 1) С реки дул прохладный ветерок, катеры, хлопая днищем, вздымали белую пену бурунов. - Предложение уже имеет правильную расстановку знаков препинания, не требуется дополнительных изменений. 2) В тысяча девятьсот шестьдесят первом году Юрий Гагарин полетел в космос. - Необходимо добавить запятую после слова "шестьдесят". 3) Нет ничего более надёжнее, чем крепость долголетней дружбы, берущей своё начало в прекрасных годах юности. - Предложение уже верно оформлено с точки зрения знаков препинания, не требуется изменений. 4) На туалетном столике лежало несколько зеркалец, заколок, расчёсок и гребешков: барышни готовились к выходу. - Необходимо заменить двоеточие на запятую после слова "гребешков". Итак, поправленный текст будет выглядеть следующим образом: 1) С реки дул прохладный ветерок, катеры, хлопая днищем, вздымали белую пену бурунов. 2) В тысяча девятьсот шестьдесят, первом году Юрий Гагарин полетел в космос. 3) Нет ничего более надёжнее, чем крепость долголетней дружбы, берущей своё начало в прекрасных годах юности. 4) На туалетном столике лежало несколько зеркалец, заколок, расчёсок и гребешков, барышни готовились к выходу. Теперь текст выглядит более понятным и легко читаемым.