8 класс литература, рассказ "фотография, на котором меня нет." 3. С какой целью писатель рассказывает о том, как создавалась эта сельская школа? Найдите в тексте это описание.…
8 класс литература, рассказ "фотография, на котором меня нет." 3. С какой целью писатель рассказывает о том, как создавалась эта сельская школа? Найдите в тексте это описание. Прочитайте вслух. Можно ли хоть примерно определить годы, о которых пишет В. Астафьев? Какие приметы помогли вам определить время?
Цель: Понять
Описание создания сельской школы в рассказе "Фотография, на котором меня нет":
В рассказе, В. Астафьев описывает, как создавалась сельская школа, где учился главный герой. Он передает атмосферу тех времен, когда школы в деревнях были единственным центром просвещения, а ученики приходили из разных семей, несмотря на разные обстоятельства.Примерное определение годов, о которых пишет В. Астафьев, и приметы, помогающие определить время:
- В тексте нет конкретного указания на годы, но можно судить о времени, основываясь на описании школы. Вспомнив исторические события и практики образования, можно примерно определить, что рассказ происходит в период советской эпохи, возможно, во времена после Великой Отечественной войны.
- Приметы, помогающие определить это время, могут быть упоминания о деревянной школе, описания о том, как дети пешком ходили в школу из разных уголков деревни, упоминания о партсобраниях или каких-то других атрибутах советской школьной жизни.
Таким образом, понимание места и времени, в котором разворачивается описание создания сельской школы в рассказе, помогает читателю почувствовать атмосферу и контекст происходящих событий.
