Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 17 апреля 2025 17:10

Отделкой золотой блистает мой кинжал; Клинок надежный, без порока; Булат его хранит таинственный закал — Наследье бранного востока. Наезднику в горах служил он много лет, Не зная платы за услугу; Не по одной груди провел он страшный след И не одну порвал кольчугу. Забавы он делил послушнее раба, Звенел в ответ речам обидным. В те дни была б ему богатая резьба Нарядом чуждым и постыдным. Он взят за Тереком отважным казаком На хладном трупе господина, И долго он лежал заброшенный потом В походной лавке армянина. Теперь родных ножон, избитых на войне, Лишен героя спутник бедный, Игрушкой золотой он блещет на стене — Увы, бесславный и безвредный! Никто привычною, заботливой рукой Его не чистит, не ласкает, И надписи его, молясь перед зарей, Никто с усердьем не читает... В наш век изнеженный не так ли ты, поэт, Свое утратил назначенье, На злато променяв ту власть, которой свет Внимал в немом благоговенье? Бывало, мерный звук твоих могучих слов Воспламенял бойца для битвы, Он нужен был толпе, как чаша для пиров, Как фимиам в часы молитвы. Твой стих, как божий дух, носился над толпой И, отзыв мыслей благородных, Звучал, как колокол, на башне вечевой Во дни торжеств и бед народных. Но скучен нам простой и гордый твой язык, Нас тешат блестки и обманы; Как ветхая краса, наш ветхий мир привык Морщины прятать под румяны... Проснешься ль ты опять, осмеянный пророк! Иль никогда на голос мщенья Из золотых ножон не вырвешь свой клинок, Покрытый ржавчиной презренья? В основе построения стихотворения два образа, соотносящиеся между собой - кинжал и поэт (поэзия). Назовите этот композиционный приём. Какова его роль в стихотворении?

Ответ нейросети

17 апреля 2025 17:10

Цель: Понять

Автор использует в стихотворении образ композиционного приёма, который называется параллелизм. Параллелизм представляет собой параллельное представление или сопоставление двух образов, идей или событий. В данном случае, кинжал и поэт (поэзия) служат параллелями, которые отображаются друг через друга.

Роль параллелизма в стихотворении заключается в том, чтобы показать аналогию между двумя образами и передать некоторые глубокие мысли или идеи через сопоставление этих образов. В данном случае, кинжал символизирует боевой дух, отвагу, преданность, а поэт и поэзия отражают творчество, искусство, вдохновение. Сопоставление этих образов позволяет читателям по-новому взглянуть на значение и функцию поэзии в мире и исследовать их взаимосвязь.

Таким образом, параллелизм помогает автору передать сложные мысли и идеи через образы, укрепляет эстетику стихотворения и создает глубокий смысловой слой для читателей.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Отделкой золотой блистает мой кинжал; Клинок надежный, без порока; Булат его хранит таинственный закал — Наследье бранного востока. Наезднику в горах служил он много лет, Не зная платы за услугу; Не по одной груди провел он страшный след И не одну порвал кольчугу. Забавы он делил послушнее раба, Звенел в ответ речам обидным. В те дни была б ему богатая резьба Нарядом чуждым и постыдным. Он взят за Тереком отважным казаком На хладном трупе господина, И долго он лежал заброшенный потом В походной лавке армянина. Теперь родных ножон, избитых на войне, Лишен героя спутник бедный, Игрушкой золотой он блещет на стене — Увы, бесславный и безвредный! Никто привычною, заботливой рукой Его не чистит, не ласкает, И надписи его, молясь перед зарей, Никто с усердьем не читает... В наш век изнеженный не так ли ты, поэт, Свое утратил назначенье, На злато променяв ту власть, которой свет Внимал в немом благоговенье? Бывало, мерный звук твоих могучих слов Воспламенял бойца для битвы, Он нужен был толпе, как чаша для пиров, Как фимиам в часы молитвы. Твой стих, как божий дух, носился над толпой И, отзыв мыслей благородных, Звучал, как колокол, на башне вечевой Во дни торжеств и бед народных. Но скучен нам простой и гордый твой язык, Нас тешат блестки и обманы; Как ветхая краса, наш ветхий мир привык Морщины прятать под румяны... Проснешься ль ты опять, осмеянный пророк! Иль никогда на голос мщенья Из золотых ножон не вырвешь свой клинок, Покрытый ржавчиной презренья? В основе построения стихотворения два образа, соотносящиеся между собой - кинжал и поэт (поэзия). Назовите этот композиционный приём. Какова его роль в стихотворении?
**Цель:** Понять Автор использует в стихотворении образ композиционного приёма, который называется **параллелизм**. Параллелизм представляет собой параллельное представление или сопоставление двух образов, идей или событий. В данном случае, кинжал и поэт (поэзия) служат параллелями, которые отображаются друг через друга. Роль параллелизма в стихотворении заключается в том, чтобы показать аналогию между двумя образами и передать некоторые глубокие мысли или идеи через сопоставление этих образов. В данном случае, кинжал символизирует боевой дух, отвагу, преданность, а поэт и поэзия отражают творчество, искусство, вдохновение. Сопоставление этих образов позволяет читателям по-новому взглянуть на значение и функцию поэзии в мире и исследовать их взаимосвязь. Таким образом, параллелизм помогает автору передать сложные мысли и идеи через образы, укрепляет эстетику стихотворения и создает глубокий смысловой слой для читателей.