Незабываемое неизгладимое впеч..тление оставила (3) гроза в деревне. Нач..лась она вечером. Светлая з..ря осв..щала розовым светом нашу (3) спальню. Через окна комната наполнилась уд..вительно свежим чуть влажным воздух..м. Вдру(к/г) страшный (2) гр..мовой удар потряс весь дом и полил дождь, не пр..кращавшийся около одного(3) часа. Раскаты грома не смолкали ни на минуту сковали нас и д..ржали в состоянии страха. Казалось, какая (то) сила сн..сет наш домик, который стоял на высоком берегу и (не)был (н..) чем (3) защищён от ветров. Когда мой испу(к/)г прош..л (2) я тихо уснул в своей кроватке. Утром н..что (не) напом..нало вчерашнюю (не)погоду. Ярко сияло со..нце сверкала не просохшая после дождя трава. Зал..вались на разные голоса пели птицы (4). (101 слово) Выполните обозначенные цифрами в тексте 1 языковые разборы: (2) — морфемный и словообразовательный разборы слова; (3) - морфологический разбор слова; (4) синтаксический разбор предложения.

**Цель:** Цель задачи - сделать языковые разборы слов в тексте. **1. Морфемный и словообразовательный разборы слова:** - (2) **гроза** - Морфемный разбор: - Гроз- (основа) - -а (суффикс женского рода) - Словообразовательный разбор: - Основа: **гроз** - Суффикс: -а - (2) **удар** - Морфемный разбор: - Уд- (основа) - -ар (суффикс существительного) - Словообразовательный разбор: - Основа: **уд** - Суффикс: -ар **2. Морфологический разбор слова:** - (3) **сияло** - Слово: сияло - Морфологический разбор: - Часть речи: глагол - Время: прошедшее - Лицо: третье - Число: единственное **3. Синтаксический разбор предложения:** - (4) **Зал..вались на разные голоса пели птицы.** - Субъект: птицы - Глагол: пели - Предикат: пели птицы - Дополнение: на разные голоса Данная задача помогает научиться анализировать и проводить разбор различных языковых явлений в тексте.