Спишите, обозначая орфограмму «Слитное и раздельное написа-ние не и ни в отрицательных местоимениях». В какой ситуации обще-ния могут быть использованы эти предложения? Каким…
Спишите, обозначая орфограмму «Слитное и раздельное написа-ние не и ни в отрицательных местоимениях». В какой ситуации обще-ния могут быть использованы эти предложения? Каким заголовком их можно объединить? Устно дополните эти правила этикета, составьте 2-3 предложения. 1. (Н..)спеши хватать руками (н..) чего, что лежит в та-релке. 2. (Н..)толкай (н..) кого, кто сидит с тобой рядом, под локоть. 3. (Н..)(с)кем громко (н..) разговаривай, (н..) старайся (н..)кого перекричать.
Данная задача связана с орфограммой по правилам о слитном и раздельном написании частиц "не" и "ни" в отрицательных местоимениях.
В первом предложении правильно орфографически будет выглядеть так:
- (Не) спеши хватать руками (ни) чего, что лежит в тарелке.
Во втором предложении следует написать:
- (Не) толкай (ни) кого, кто сидит с тобой рядом, под локоть.
В третьем предложении правильно будет записать:
- (Не) (с) кем громко (не) разговаривай, (не) старайся (ни) кого перекричать.
Общения, когда данные предложения могут быть использованы, связаны с этикетом и правилами вежливого общения. Их можно объединить под заголовком "Правила вежливого общения в повседневной жизни".
Дополнительные правила этикета, которые можно устно составить, могут быть:
- Помните, что вежливость начинается с уважения к личному пространству других, поэтому старайтесь не толкать и не оскорблять окружающих.
- При общении в общественных местах, постарайтесь не перекрикивать собеседника и не создавать лишнего шума, чтобы сохранить спокойную атмосферу.
- Говорите и общайтесь так, как хотели бы, чтобы с вами обращались, и помните о важности уважения и доброжелательности.
