Прочитайте текст второй части. отвечайте на вопросы по тексту. (1) на Майдане скачут лошади, в душе скачут мысли. (2) лошади яростно скачут, стараясь обогнать друг друга. (3) следуя за этими лошадьми, в душе моей скакают мысли. (4) эй, скаковые лошади! (5) почему же, взявшись за серебряные досуги, вы уводите меня далеко? (6) окрыляете мои чувства и возвращаете меня в детство, в годы войны? (7) с Майдана Сабантуя они пошли в бой. (8) оставив в бороздах свои плуги (м) и бороны (м) запрягшись в телеги, мужчина (м) взял юношей и пошел в бой. (9) и кони свою страну защищали. (10) они были умны, выносливы и не оставили на поле боя даже раненого воина. 14. (4) Определите тип предложения.

**Цель:** Понять **Решение:** Давайте разберем текст и определим тип предложения: 1. "На Майдане скачут лошади, в душе скачут мысли." - Это сложносочиненное предложение, главное и придаточное объединены союзом "и". 2. "Лошади яростно скачут, стараясь обогнать друг друга." - Это сложносоставное предложение, т.к. имеется два главных члена, соединенных союзом "и". 3. "Следуя за этими лошадьми, в душе моей скакают мысли." - Это сложное предложение, главное и придаточное объединены причастным оборотом. 4. "Эй, скаковые лошади!" - Это безличное предложение, в котором отсутствует подлежащее. 5. "Почему же, взявшись за серебряные досуги, вы уводите меня далеко?" - Это сложносочиненное вопросительное предложение. 6. "Окрыляете мои чувства и возвращаете меня в детство, в годы войны?" - Это сложносоставное вопросительное предложение. 7. "С Майдана Сабантуя они пошли в бой." - Это простое предложение. 8. "Оставив в бороздах свои плуги и бороны, запрягшись в телеги, мужчина взял юношей и пошел в бой." - Это сложное составное предложение, где первое предложение является сложным именным, а второе простым. 9. "И кони свою страну защищали." - Это простое предложение. 10. "Они были умны, выносливы и не оставили на поле боя даже раненого воина." - Это сложносоставное предложение. Таким образом, мы рассмотрели текст и определили типы предложений, указанные в каждой части текста.