Булинови класс Индивид. проект Создаем макет проекта Задание №1 Прочитай описание проблемы и определи тип проекта, который будет создан: творческий, инженерный, исследовательский, ориентированный или информационный. социальный, практико- Когда человек своем обучении задействует технологии по гармонизации его левой и правой части, то увеличивается продуктивность и результативность самообразования. Правое полушарие несёт в себе функции творчества, а левое функции логического мышления. Ученые доказали, что человек использует возможности своего мозга всего лишь от 3% до 10%. Как же нам увеличить этот процент хотя бы вдвое? Уроки в начальных классах не содержат почти заданий, направленных на развитие двух полушарий мозга. Но ведь еще есть перемены! Задание №2 Рассмотри фото продукта проекта по теме «Развитие двух полушарий мозга у младших школьников». Придумай два названия этому проекту. Pelit Coing НЕЙРОЛАБИРИНТЫ ДЛЯ Развития межПОЛУШАРных связей 09

**Цель:** Понять **Задача:** Макет проекта, задания 1 и 2 **Решение:** **Задание №1:** Дано, что использование технологий, направленных на гармонизацию левой и правой частей мозга, увеличивает продуктивность и результативность самообразования. Правое полушарие отвечает за творчество, а левое - за логическое мышление. Ученые утверждают, что человек использует лишь от 3% до 10% возможностей своего мозга. Для увеличения этого процента необходимо развивать обе половины мозга. Тип проекта, который будет создан из описанных данных, можно определить как **творческий и информационный**. Это связано с использованием технологий для развития правого и левого полушарий, что подразумевает разностороннюю активность как в творческой, так и информационной сферах. **Задание №2:** На фото продукта проекта по теме «Развитие двух полушарий мозга у младших школьников» предложены два названия: Pelit и Coing. Два возможных названия данному проекту могут быть: 1. "НЕЙРОЛАБИРИНТЫ: Развитие межполушарных связей" - данное название выделяет ключевую идею проекта о развитии обеих половин мозга через нейролабиринты. 2. "Умножение ума: Экспансия мысли" - это название подчеркивает цель увеличения использования потенциала мозга и расширение мышления через проект. Таким образом, проект по развитию двух полушарий мозга у младших школьников подразумевает творческий и информационный подход, способствующий раскрытию потенциала детей.