Сколько учащихся Центрального района набрали более 140 баллов в сумме по двум предметам? Ответ на этот вопрос запишите в ячейку Е7 таблицы

Для решения данной задачи нам потребуется использовать данные из таблицы. Предположим, что баллы каждого ученика записаны в ячейках таблицы по каждому предмету. Для нахождения количества учащихся, набравших более 140 баллов по двум предметам, мы будем анализировать данные по каждому ученику. 1. Создадим формулу в ячейке E7, которая будет подсчитывать количество учеников, набравших более 140 баллов в сумме по двум предметам. Формула будет выглядеть следующим образом: ``` =COUNTIF(A2:C10, ">140") ``` Здесь A2:C10 - диапазон ячеек, в котором содержатся баллы учеников по каждому предмету. 2. Объяснение формулы: - `COUNTIF` - это функция, которая подсчитывает количество ячеек в диапазоне, удовлетворяющих заданному условию. - `A2:C10` - это диапазон ячеек, где содержатся данные о баллах учащихся. - `">140"` - это условие, где мы ищем значения больше 140. 3. Когда вы введете данную формулу в ячейку E7 и нажмете Enter, Excel подсчитает количество учащихся Центрального района, набравших более 140 баллов по двум предметам, и выведет результат в эту ячейку. Таким образом, использование этой формулы поможет нам определить количество учеников, которые набрали более 140 баллов в сумме по двум предметам в таблице.