— (11) Глаза. — (12) Правда (?) глаза? (13) Ин..гда утром Тёме (не)хотелось вст..вать (?) но он вдруг вспом..нал своего друга. (14) Сла..кое чу..ство охват..вало его (?) и он вскакивал (?) и нач..нал од..ват..ся. (15) Он переж..вал насл..ждение от мысли (?) что Иванов уж будет ждать его (?) что он весело сверкнёт своими добрыми ч..рными глазами (из)под мохнатой шапк.. в..лос. (16) В такие м..нуты Тёма сч..тал себя самым счас..ливым чел..веком. (По Н. Г. Гарину-Михайловскому) где здесь водное слово

Данная задача содержит пропуски в тексте, которые необходимо заполнить подходящими словами. На основании контекста предложений можно понять, что задача направлена на заполнение пропущенных слов. В предложениях присутствуют повторяющиеся буквы, которые могут соответствовать звукам в русском языке, а также в скобках указаны схожие слова, которые помогут нам проанализировать и определить пропущенные слова: - (13) Ин..гда утром Тёме (не)хотелось вст..вать (?) но он вдруг вспом..нал своего друга. - (14) Сла..кое чу..ство охват..вало его (?) и он вскакивал (?) и нач..нал од..ват..ся. - (15) Он переж..вал насл..ждение от мысли (?) что Иванов уж будет ждать его (?) что он весело сверкнёт своими добрыми ч..рными глазами (из)под мохнатой шапк.. в..лос. - (16) В такие м..нуты Тёма сч..тал себя самым счас..ливым чел..веком. Посмотрим на буквы, которые отсутствуют для заполнения пропусков: - (13) 'о', 'а' - (14) 'е', 'и', 'а', 'ч' - (15) 'е', 'е', 'д', 'ч', 'в', 'о' - (16) 'и', 'и', 'а', 'м', 'а', 'и' Теперь заполним пропуски: - (13) Иногда утром Тёме не хотелось вставать, но он вдруг вспомнил своего друга. - (14) Сладкое чувство охватывало его, и он вскакивал, и начинал одеваться. - (15) Он переживал наслаждение от мысли, что Иванов уже будет ждать его, что он весело сверкнёт своими добрыми черными глазами из-под мохнатой шапки волос. - (16) В такие минуты Тёма считал себя самым счастливым человеком. Таким образом, водные слова были заполнены, используя контекст и анализ буквенных отсутствующих символов.