Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 20 апреля 2025 09:10

Вулканы безусловно призн. (н, нн)ые символы многоликой Камчатки. (2) Другой символ це(н, нн)ая рыба Горбуша, келые нерка, чавыча. (3) Особе(н, нн)ость этих Кахрокканских лососей-способность жить в пресной и соле(н, нн)ой воде. (4)В ручьях и реках Камчаткамолодь лососей живёт один год (за)том постепенно скатывается в океан и кочуєт в просторах его четыре года п..стоя (н, нн)о нагул..вая мощное тело. (5) (За)тем к..сяки рыб наход..т реку пр.. нёсшую их в солё(н, нн)ые ок..анские воды. (6) Двигаясь (в) верх по реке они сворач..вают в (не) большие пр..токи её или ручьи, где когда(то) вылуп..лись из икринок. (7) Лососи устремлё(н, нн)ые к нерестовым местам пр..одол..вают множ..ство разных пр..град. (8) Давно замеч.. (н, нн)о и по..твержд.. (н, нн)о что лососи по запаху воды наход..т родную речку. (9) (Во)время пути к месту нереста лососи не питаются. (10)У (не)которых изм..няется форма тела окраска. (11) Нерка (в) последстви.. из сер..бристой ст..новит..ся (ярко)красной. (12)Наблюдая ход этих рыб в пр..зрачной мелкой воде кажется вид.ш.. живую алую ленту.... (13) Уд..вит..льное зрел..ще! среди предложиней 3-5 найдите предложение с обособленым соглсасованым распространеным определением выпишите номер этого предложения обьясните условия обособления

Ответ нейросети

20 апреля 2025 09:10

Для выполнения данной задачи необходимо найти предложение с обособленным согласованным распределенным определением из предложений 3-5 и объяснить условия обособления.

Предложения 3-5:

  1. "Другой символ цено(н, нн)ая рыба Горбуша, келые нерка, чавыча."
  2. "Особе(н, нн)ость этих Кахрокканских лососей-способность жить в пресной и соле(н, нн)ой воде."
  3. "В ручьях и реках Камчаткамолодь лососей живёт один год (за)том постепенно скатывается в океан и кочуєт в просторах его четыре года п..стоя (н, нн)о нагул..вая мощное тело."

Предложение, содержащее обособленное согласованное распределенное определение, это предложение №4: "Особенность этих Камчатских лососей-способность жить в пресной и соленной воде."

Обособленное согласованное распределенное определение в данном предложении обусловлено наличием двух прилагательных "пресной" и "соленной", относящихся к существительному "воде". Причем оба прилагательных (пресной и соленной) являются равнозначными по значению и согласованы с существительным "воде".

Таким образом, в предложении №4 мы видим согласованное распределенное определение, где прилагательные "пресной" и "соленной" определяют существительное "воде" и обособлены запятыми для ясности выделения этого определения.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Вулканы безусловно призн. (н, нн)ые символы многоликой Камчатки. (2) Другой символ це(н, нн)ая рыба Горбуша, келые нерка, чавыча. (3) Особе(н, нн)ость этих Кахрокканских лососей-способность жить в пресной и соле(н, нн)ой воде. (4)В ручьях и реках Камчаткамолодь лососей живёт один год (за)том постепенно скатывается в океан и кочуєт в просторах его четыре года п..стоя (н, нн)о нагул..вая мощное тело. (5) (За)тем к..сяки рыб наход..т реку пр.. нёсшую их в солё(н, нн)ые ок..анские воды. (6) Двигаясь (в) верх по реке они сворач..вают в (не) большие пр..токи её или ручьи, где когда(то) вылуп..лись из икринок. (7) Лососи устремлё(н, нн)ые к нерестовым местам пр..одол..вают множ..ство разных пр..град. (8) Давно замеч.. (н, нн)о и по..твержд.. (н, нн)о что лососи по запаху воды наход..т родную речку. (9) (Во)время пути к месту нереста лососи не питаются. (10)У (не)которых изм..няется форма тела окраска. (11) Нерка (в) последстви.. из сер..бристой ст..новит..ся (ярко)красной. (12)Наблюдая ход этих рыб в пр..зрачной мелкой воде кажется вид.ш.. живую алую ленту.... (13) Уд..вит..льное зрел..ще! среди предложиней 3-5 найдите предложение с обособленым соглсасованым распространеным определением выпишите номер этого предложения обьясните условия обособления
Для выполнения данной задачи необходимо найти предложение с обособленным согласованным распределенным определением из предложений 3-5 и объяснить условия обособления. Предложения 3-5: 3) "Другой символ цено(н, нн)ая рыба Горбуша, келые нерка, чавыча." 4) "Особе(н, нн)ость этих Кахрокканских лососей-способность жить в пресной и соле(н, нн)ой воде." 5) "В ручьях и реках Камчаткамолодь лососей живёт один год (за)том постепенно скатывается в океан и кочуєт в просторах его четыре года п..стоя (н, нн)о нагул..вая мощное тело." Предложение, содержащее обособленное согласованное распределенное определение, это предложение №4: "Особенность этих Камчатских лососей-способность жить в пресной и соленной воде." Обособленное согласованное распределенное определение в данном предложении обусловлено наличием двух прилагательных "пресной" и "соленной", относящихся к существительному "воде". Причем оба прилагательных (пресной и соленной) являются равнозначными по значению и согласованы с существительным "воде". Таким образом, в предложении №4 мы видим согласованное распределенное определение, где прилагательные "пресной" и "соленной" определяют существительное "воде" и обособлены запятыми для ясности выделения этого определения.