Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 20 апреля 2025 09:37

21. Найдите предложения, в которых запятая ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. (1) Дивногорье в Воронежской области - это архитектурно- археологический музей-заповедник, расположенный в Лискинском районе. (2) Место характеризуется разнообразными ландшафтами: здесь есть как равнины, так и склоны и поймы. (3 )Своё название территория приобрела из- за меловых столбов, названных жителями этих мест дивами (от «диво» - чудо). (4) Как сформировались дивы, неясно до сих пор. (5) По предположению учёных, из-за растрескивания и обрушения пород произошло обособление меловых образований. (6) Заповедник Дивногорье является точкой паломничества православных христиан на протяжении многих веков: здесь находится Успенский монастырь, появившийся ещё в XVII в., и пещерные меловые церкви. (7) Высокий интерес для туристов представляет и Маяцкое городище - ряд средневековых построек, включающих в себя белокаменную крепость. (8) Этот бастион был опорной точкой между славянскими владениями и местами жительства кочевников - там собирали дань и организовывали стоянку купеческих караванов. (9) Есть и другая версия: укрепление было оборонительным пунктом, защищавшим северо-западную границу Хазарии от славян.

Ответ нейросети

20 апреля 2025 09:37

Чтобы найти предложения, в которых запятая ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации, нужно проанализировать каждое предложение и выявить, какие из них отделяют одинаковые конструкции.

Посмотрим на каждое предложение:

  1. (1) Здесь запятая используется для отделения причастного оборота после "музей-заповедник".

  2. (2) Запятая отделяет однородные члены предложения (равнины, склоны, поймы).

  3. (3) Запятая отделяет придаточную часть в сложноподчинённом предложении: «...называемых дивами, от слова "диво"».

  4. (4) Запятая отделяет придаточную часть в сложноподчинённом предложении: «Как сформировались дивы, неясно...».

  5. (5) Здесь запятая перед «из-за» отделяет причастный оборот.

  6. (6) Запятая используется для отделения причастного оборота и союзов соединяющих однородные части: «появившийся ещё в XVII в.» и «и пещерные меловые церкви».

  7. (7) Запятая отделяет приложение (служит уточнением).

  8. (8) Запятая используется перед перечислением после двоеточия.

  9. (9) Запятая отделяет часть сложного предложения: «Есть другая версия: укрепление было оборонительным пунктом...».

Анализируя предложения, можно видеть, что запятая в предложениях (3) и (4) используется для отделения придаточных частей в сложноподчинённых предложениях.

Ответ: 3, 4.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

21. Найдите предложения, в которых запятая ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. (1) Дивногорье в Воронежской области - это архитектурно- археологический музей-заповедник, расположенный в Лискинском районе. (2) Место характеризуется разнообразными ландшафтами: здесь есть как равнины, так и склоны и поймы. (3 )Своё название территория приобрела из- за меловых столбов, названных жителями этих мест дивами (от «диво» - чудо). (4) Как сформировались дивы, неясно до сих пор. (5) По предположению учёных, из-за растрескивания и обрушения пород произошло обособление меловых образований. (6) Заповедник Дивногорье является точкой паломничества православных христиан на протяжении многих веков: здесь находится Успенский монастырь, появившийся ещё в XVII в., и пещерные меловые церкви. (7) Высокий интерес для туристов представляет и Маяцкое городище - ряд средневековых построек, включающих в себя белокаменную крепость. (8) Этот бастион был опорной точкой между славянскими владениями и местами жительства кочевников - там собирали дань и организовывали стоянку купеческих караванов. (9) Есть и другая версия: укрепление было оборонительным пунктом, защищавшим северо-западную границу Хазарии от славян.
Чтобы найти предложения, в которых запятая ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации, нужно проанализировать каждое предложение и выявить, какие из них отделяют одинаковые конструкции. Посмотрим на каждое предложение: 1. **(1)** Здесь запятая используется для отделения причастного оборота после "музей-заповедник". 2. **(2)** Запятая отделяет однородные члены предложения (равнины, склоны, поймы). 3. **(3)** Запятая отделяет придаточную часть в сложноподчинённом предложении: «...называемых дивами, от слова "диво"». 4. **(4)** Запятая отделяет придаточную часть в сложноподчинённом предложении: «Как сформировались дивы, неясно...». 5. **(5)** Здесь запятая перед «из-за» отделяет причастный оборот. 6. **(6)** Запятая используется для отделения причастного оборота и союзов соединяющих однородные части: «появившийся ещё в XVII в.» и «и пещерные меловые церкви». 7. **(7)** Запятая отделяет приложение (служит уточнением). 8. **(8)** Запятая используется перед перечислением после двоеточия. 9. **(9)** Запятая отделяет часть сложного предложения: «Есть другая версия: укрепление было оборонительным пунктом...». Анализируя предложения, можно видеть, что запятая в предложениях **(3)** и **(4)** используется для отделения придаточных частей в сложноподчинённых предложениях. **Ответ: 3, 4.**