Используя интернет-источники, научно-популярную литературу, подготовьте сообщение на тему «Значение процессов выделения у живых организмов». Обсудите этот вопрос с учащимися класса. ую, красную и др. Это связано ьев. В них накапливаются про- пигмент - хлорофилл. Более храняются и придают листьям Подготовьтесь к изучению прорастания семян. 1. Возьмите четыре стакана или небольшие стеклянные банки и поместите в них одинаковое количество семян огурцов, фасоли, зерновок овса или пшеницы. 2. В первом стакане семена оставьте сухими. ых растений неодинаковая. липа и дуб - в течение двух Большими группами, где они ущие в лесу. Листопад игра- стья перегнивают и служат зымерзания. Но не все рас- -их всю зиму. Это вечнозе- он, клюква (рис. 91). 3. На дно второго стакана налейте немного воды и поставьте его в тёплое место. 4. Третий стакан до краёв наполните кипячёной водой и накройте его стеклом. 5. В четвёртый стакан налейте немного воды (как во второй), но поставьте его на холод, например в холодильник, или закопайте в снег. 6. Наблюдайте, что произойдёт с семенами в каждом стакане. Во всех ли стаканах и все ли семена проросли? 7. Сделайте вывод, какие условия необходимы для прорастания семян. Свои наблюдения и вывод запишите. надо помнить, что листья ет и опадают, но не одно- тают новые листья. 8. Результаты своих наблюдений используйте при изучении этого вопроса в классе.