Прочитайте текст. Расставьте недостающие знаки препинания В подчеркнутых предложениях. Допишите вступление. В годы Великой Отечественной войны в небе против немецких войсках сражалась единственная летчица-казашка Хиуаз Доспанова. Хиуаз мечтала стать летчиком, поэтому еще в 9 классе пришла в аэроклуб. Девочка из рыбацкого поселка оказавшись в Уральске куда переехала ее семья, сразу же записалась в аэроклуб. Чтобы овладеть летным мастерством, ей приходилось регулярно посещать занятия, но это н...как не повлияло на ее успехи в школе. Девушкой она была прилежно и умной, и за год до войны окончила школу с золотой медалью одновременно получив звание пилота запаса. Во время войны Хиуаз стала штурманом в дивизии "Ночных ведьм". Тактика «ведьм» была особенная они подлетали к своей цели на определенное расстояние, а затем выключали двигатели, дабы снизить издаваемый самолетом шум и плавно снижаясь сбрасывали на противника бомбы, прежде чем кто-либо успевал их заметить. Единственный звук, который был слышен, это звук, похожий метущую метлу. Отсюда и вышло такое название полка. В одном из боев Хиуаз чудом осталась жива: ее выбросило из кабины, сломаны были ноги. Войну девушка окончила инвалидом второй группы. За боевые заслуги Хиуаз была награждена множеством орденов и медалей. В 2004 году ей было присвоено звание «Халық Қаһарманы» - «Народный Герой», в ее честь в Атырау был открыт памятник, а в Алматы назвали улицу, на одном из домов установлена памятная доска

Для начала дополним вступление: **Вступление:** В годы Великой Отечественной войны в небе против немецких войск сражалась единственная летчица-казашка Хиуаз Доспанова. Теперь перейдем к расстановке недостающих знаков препинания в подчеркнутых предложениях: 1. Хиуаз мечтала стать летчиком, поэтому **еще** в 9 классе пришла в аэроклуб. - Пропущенный знак: запятая после "поэтому" 2. Девочка из рыбацкого поселка оказавшись в Уральске, куда переехала ее семья, **сразу же** записалась в аэроклуб. - Пропущенный знак: запятая после "Уральске" 3. Чтобы овладеть летным мастерством, ей приходилось регулярно **посещать занятия, но это никак не повлияло на ее успехи в школе.** - Пропущенный знак: точка 4. Девушкой она была прилежно и умной, и **за год до войны** окончила школу с золотой медалью **одновременно получив звание пилота запаса.** - Пропущенный знак: запятая после "умной", точка после "запаса" 5. Во время войны Хиуаз стала штурманом в дивизии "Ночных ведьм". Тактика **«ведьм» была особенная: они** подлетали к своей цели на определенное расстояние, а затем выключали двигатели, дабы снизить издаваемый самолетом шум и плавно, снижаясь, сбрасывали на противника бомбы, прежде чем кто-либо успевал их заметить. - Пропущенный знак: двоеточие после "особенная", запятая после "плавно" 6. Единственный звук, который был слышен, **это звук, похожий на метущую метлу.** - Пропущенный знак: тире В данном тексте подчеркнутые предложения нуждаются в правильной расстановке знаков препинания для большей ясности и четкости выражения мысли.