Правдин. Ваше обхождение… Стародум. Каков ты, Я говорю без чинов. Начинаются чины - перестаёт искренность. Стародум. Ему многие смеются. Я это знаю, Быть так. Отеп мой воспитал меня по-тогдашнему, а я не нашёл и нужды себя перевоспитывать, Служил он Петру Великому. Тогда один человек назывался ты, а не вы. Тогда не знали ещё заражать людей столько, чтоб всякий считал себя за многих. Зато нонче многие не стоят одного. Отеп мой у двора Петра Великого… Правдин. А я слышал, что он в военной службе… Правдин. Тогдашнее воспитание действительно состояло в нескольких правилах… Стародум. В тогдашнем веке придворные были воины, да воины не были придворные. Воспитание дано мие было отцом моим по тому веку наилучшее. В то время к научению мало было способов, да и не умели ещё чужим умом набивать пустую голову. Стародум. В одном. Отец мой непрестанно мне твердил одно и то же: имей сердце, имей лушу, и будетть человек во всякое время. На все прочее мода: на умы мода, на знания мода, как на пряжки, на пуговицы. Правдин. Вы говорите истину. Прямое достоинство в человеке есть душа… Стародум. Без неё просвещённейшая умница - жалкая тварь. (С чувством.) Невежда без души - заерь. Самый мелкий подвиг ведёт его во всякое преступление. Между тем, что он делает, и тем, для чего он делает, никаких весков у него нет. От таких-то животных пришёл я свободить… Правдин. Вашу племянницу. Я это знаю. Она здесь. Пойдём… Стародум. Постой. Сердце моё кипит сщё негодованием на недостойный поступок здешних хозяев. Побудем здесь несколько минут. У меня правило: в первом движении ничего не начинать. Правдин. Редкие правило ваше наблюдать умеют. Стародум. Опыты жизии моей меня к тому приучили О, если б я ранее умел владеть собою, я имел бы удовольствие служить долее отечеству. Правдин. Каким же образом? Происшествни с человеком ваших качеств никому равнодушны быть не могут. Вы меня крайне одолжите, если расскажете… Д.И. Фонвизин. «Недоросль» 3. Выпините из приведённого фрагмента слово, которое озничает «необразованный или несведуший в чём-то человск». Ответ. 4.Установите соответствие между примерами из текста и названиями средств художественной выразительности: к каждой позиции первого столбна подберите соответствующую позицию из второго столбца примеры выразительности A) …да и не умели ещё чумим умом набивать пустую голову. 1) метафора 2) эпитет Б) В тогдашнем векс придеорные были воины, да воины не были придворные. 3) антитеза 4) аллегория B) Сердце моё кипит сщё негодованием… Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответ: Дайте развернутый ответ на задание 5. Старайтесь чётко отвечать на постивленный вопрос, следите за логикой своих рассуждений, опирайтесь на текст приведённого фрагмента. Объём высказывания - не менее 50 слов. Объясните, о каких ценностях человека размышляют Стародум и Правдин.