Путешествие алисы составить план

**Цель:** Путешествие Алисы — классический произведение Льюиса Кэрролла «Алиса в стране чудес». Для составления плана этого путешествия можно использовать следующую структуру: 1. **Вводная часть:** - Описание главной героини, Алисы. - Описание обстоятельств, которые привели ее в страну чудес. 2. **Путешествие по стране чудес:** - Встреча с различными персонажами, такими, как Безумный Шляпник, Чеширский Кот, Белый Кролик и др. - Описание удивительных мест и ситуаций, в которые попадает Алиса. 3. **Сюжетные линии и ключевые события:** - Развитие конфликта между Алисой и Королевой Червей. - Решение головоломок и испытаний, с которыми сталкивается Алиса. 4. **Возвращение домой:** - Разрешение конфликта и возвращение Алисы в реальный мир. 5. **Заключительная часть:** - Выводы и посыл произведения, какие уроки можно извлечь из приключений Алисы. **Примерный план путешествия Алисы в стране чудес:** **1. Вводная часть:** - Описание Алисы и ее прекрасный сад. - Падение Алисы в кроличью нору и начало приключений. **2. Путешествие по стране чудес:** - Встреча с Белым Кроликом и его часами. - Посещение Дома Зайца и чаепитие у Шляпника. - Поиск Мармеладного Кота и живопись Королевы. - Встреча с Чеширским Котом и Истребителем Времени. **3. Сюжетные линии и ключевые события:** - Судьбоносная игра в крикет и распрекрасное исполнение ворон. - Суд алисы и множество услышанных высказываний участников, особенно о том, что "Незачем делить на цветочки!". - Соперечивая беседа с герцогиней. - Внезапный провал в заиндейрующую вырубку и долгая прогулка на подножии доск. **4. Возвращение домой:** - Встреча с Ложнорукиными радостями на берегу почти тоже реки под названием Там-эза-Ла. - Обзаведение жалким растянутым воздушным шаром и концовка у берега истекающей мореком реки. **5. Заключительная часть:** - Понимание Алисой, что путешествие приносит уроки и опыт, фантазии ёнее действительно могут создать места и ситуации, где возможно всё и космически темное пронизывает всё. Этот план не только поможет вам понять сюжет и хронологию событий в книге, но и выделить ключевые моменты для дальнейшего анализа и обсуждения.