(1)Щука - самый ранний вид рыбы, если говорить о сроках нереста. (2)Вода прогрета до 6-7 градусов - щука мечет икру. (3)Пока другие виды рыбы только подходят к местам нереста, маленькие детки щуки уже становятся маленькими хищниками, и это даёт им огромное преимущество. (4)К сожалению, это не спасает потомство щуки от других хищников, которые так и норовят съесть маленьких рыбок. (5)А ещё в это время на реках бывает паводок, пагубно отражающийся на икринках и взрослых особях. Укажите варианты ответов, в которых верно определена грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста. Запишите номера ответов. 1) говорить (предложение 1) 2) вода прогрета (предложение 2) 3) рыбы подходят (предложение 3) 4) которые норовят съесть (предложение 4) 5) бывает паводок (предложение 5)

Давайте анализировать каждое предложение по отдельности для определения грамматической основы: 1) "говорить" (предложение 1) - В данном случае, грамматическая основа предложения указана верно. Глагол "говорить" выступает в функции сказуемого в предложении. 2) "вода прогрета" (предложение 2) - Здесь грамматическая основа неверно определена. В правильной форме данное предложение должно звучать как "вода прогревается до 6-7 градусов", где глагол "прогревается" является грамматической основой. 3) "рыбы подходят" (предложение 3) - Здесь грамматическая основа указана верно. Глагол "подходят" является сказуемым в данном предложении. 4) "которые норовят съесть" (предложение 4) - Грамматическая основа не была верно определена. Правильная грамматическая основа в данном случае - "которые съесть", где глагол "съесть" является сказуемым. 5) "бывает паводок" (предложение 5) - Здесь грамматическая основа указана верно. Глагол "бывает" является сказуемым в данном предложении. Следовательно, верными вариантами ответов, в которых определена грамматическая основа, являются: 1) говорить (предложение 1) 3) рыбы подходят (предложение 3) 5) бывает паводок (предложение 5)