Она идёт дальше Филька бр..дёт с нею рядом (не)отставая н.. на шаг. (2)Оба идут м..лча. (3)Таня  — (по)тому, что люб..т думать (по)немногу (обо)всём и молчать всякий раз, когда вход..т в этот м..лчаливый лес. (4)Всегда разговорч..вый Филька сейчас с ней (не)говорит.(4) (5)Так прошли они уже всю просеку (не)сказав друг(другу) н.. слова и вышли на противоп..ложный склон горы. (6)(З/с)десь совсем бли(з/с)ко под каме(н,нн)ым обрывом у реки (без)устали спешивш..й к морю увидели они свой лагерь  — просторные палатки стоявшие на поляне (в)ряд. (7)(В)низу в лагере было шумно. (8)Взрослые должно быть уехали домой, и шумели одни только дети. (9(Но звонкие голоса их были так сильны, что (з/с)десь (на)верху среди м..лчания серых м..рщинистых камней, Тане показалось, что где(то) далеко гудит и ра(з/с)качива..т..ся могучий лес. (10)Схватившись за ветки куста торчащие над обрывом Филька прыгнул вниз с обрыва и оказался в двух шагах от лагеря. вставь пропущенные буквы и знаки препинания

Для выполнения задания с текстом, требуется вставить пропущенные буквы и знаки препинания в предложения. 1. Она идёт дальше Филька **бредёт** с **ней** рядом **не отставая** н**а** на шаг. (2) Оба идут **молча**. (3) Таня — **по тому**, что люб**ит** думать **по немногу** **о всём** и молчать всякий раз, когда вход**ят** в **этот молчаливый лес**. (4) Всегда **разговорчивый** Филька сейчас с **ней** **не** говорит. (4) (5) Так прошли **они** уже всю просеку **несказав** друг **другу** **ни** слова и вышли на **противоположный** склон горы. (6) **Здесь** совсем **близко** под каменным обрывом у реки **без устали** спешивший к морю увидели **они** свой лагерь — просторные палатки стоявшие на поляне **в ряд**. (7) **Внизу** в лагере было **шумно**. (8) Взрослые должно быть уехали домой, и **шумели** одни только дети. (9) **Но** звонкие голоса **их** были **такие** сильны, что **здесь** **наверху** среди **молчания** серых **морщинистых** камней, Тане показалось, что **где-то** далеко **гудит** и **раскачивается** могучий лес. (10) Схватившись за ветки **куста**, **торчащие** над обрывом Филька прыгнул **вниз** с обрыва и оказался в двух шагах от лагеря. Таким образом, вставлены пропущенные буквы и знаки препинания в тексте.