Задание № 3. Объясните выбор метода психологических исследований в следующих ситуациях: а) Для проверки действенности разработанной учеными методики быстрого обучения иностранному…
Задание № 3. Объясните выбор метода психологических исследований в следующих ситуациях: а) Для проверки действенности разработанной учеными методики быстрого обучения иностранному языку организуется исследование, в ходе которого одну группу испытуемых обучают предложенным способом, а другую – традиционным. Затем результаты сравниваются. б) Группе испытуемых необходимо письменно ответить на вопросы об их интересах. в) Психолог предлагает детям нарисовать несуществующее животное. г) На консультации у психолога посетитель рассказывает о беспокоящих его проблемах. д) Психолог предъявляет испытуемому «страшные» картинки и регистрирует возникающие при этом изменения в сопротивлении кожи электрическому току. е) Психолог, исследуя трудовую деятельность менеджера на предприятии, незаметно для него присутствует в помещении. ж) С целью изучения влияния нового психотропного препарата на поведение человека ученые делают инъекции крысам и собакам. з) Чтобы узнать особенности межличностных отношений, возникающих в группах туристов, следующих дальними маршрутами, психолог под видом обычного туриста вступает в одну из таких групп.
Цель:
Цель состоит в объяснении выбора метода психологических исследований для каждой ситуации.
Методы психологических исследований в следующих ситуациях:
а) Эксперимент:
- Пояснение: Для проверки действенности разработанной методики быстрого обучения иностранному языку, проводится контролируемый эксперимент. Одну группу испытуемых обучают с использованием нового метода, а другую - традиционным способом. Затем результаты обеих групп сравниваются для оценки эффективности новой методики.
б) Анкетирование:
- Пояснение: Для сбора информации о интересах группы испытуемых, используется метод анкетирования, что позволяет собрать письменные ответы на вопросы.
в) Проективный тест:
- Пояснение: Психолог предлагает детям нарисовать несуществующее животное для проведения проективного теста, который позволяет исследовать внутренние состояния и процессы психики через их проекцию на внешние объекты.
г) Клиническое интервью:
- Пояснение: В данном случае, психолог использует метод клинического интервью, где посетитель рассказывает о своих проблемах, что позволяет собрать более детальную информацию для диагностики и лечения.
д) Психофизиологический метод:
- Пояснение: Психолог предъявляет испытуемому "страшные" картинки и регистрирует изменения в сопротивлении кожи электрическому току для изучения психофизиологических реакций на стрессорные ситуации.
е) Наблюдение:
- Пояснение: Для изучения трудовой деятельности менеджера на предприятии, психолог наблюдает его поведение незаметно для него, что позволяет получить объективные данные о его действиях и реакциях на рабочие задачи.
ж) Эксперимент на животных:
- Пояснение: Ученые используют животных для исследования влияния нового психотропного препарата на поведение человека, так как эксперименты на животных могут предоставить информацию о эффектах препарата на психические процессы безопасно для людей.
з) Наблюдение и участие:
- Пояснение: Для изучения межличностных отношений в группах туристов, психолог принимает участие под видом обычного туриста, что позволяет наблюдать и участвовать в групповой динамике, собирать данные без влияния внешних факторов.
Таким образом, выбор методов для психологических исследований зависит от цели и контекста конкретной ситуации, обеспечивая наилучшее понимание психологических процессов и явлений.
