Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 21 апреля 2025 18:12

Как решить?

Ответ нейросети

21 апреля 2025 18:12

Для решения задачи посмотрим на каждый из пунктов.

1. Перечислите положительное и отрицательное воздействие человека на литосферу.

Положительное воздействие:

  • Рекультивация земель — восстановление участков после добычи полезных ископаемых.
  • Озеленение территорий, что способствует увеличению плодородности почвы.
  • Создание заповедников и особо охраняемых природных территорий для сохранения и изучения литосферы.

Отрицательное воздействие:

  • Добыча полезных ископаемых, что может разрушать ландшафты и уменьшать плодородие почвы.
  • Загрязнение почвы химикатами и отходами производства.
  • Дефляция почв вследствие неправильной сельскохозяйственной практики.

2. Заполните схему.

Задание предлагает закрасить треугольную схему в зависимости от антропогенного (человеческого) воздействия. Красным цветом — наибольшее воздействие, зеленым — наименьшее, а желтым — среднее.

  • Верхний слой: Закрасьте красным, так как этот слой чаще всего подвергается воздействию (например, сельское хозяйство, строительство).
  • Средний слой: Закрасьте желтым. Здесь могут находиться грунтовые воды, которые также подвергаются загрязнению, но менее интенсивно.
  • Нижний слой: Закрасьте зеленым, это мантия Земли, которая защищена от непосредственного воздействия человека.

3. Заполните таблицу.

К сожалению, текст таблицы нечитаем, но можно предположить, что нужно указать примеры антропогенного влияния и их последствия. Например:

  • Разработка полезных ископаемых: Результат — изменение ландшафта, потеря почвенного слоя.
  • Строительство: Результат — уплотнение почвы, изменение гидрологии.
  • Сельское хозяйство: Результат — эрозия почв, уменьшение плодородности.

Если нужна дополнительная помощь по конкретным вопросам, предоставленным в таблице, пожалуйста, уточните текст или предоставьте больше информации.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Как решить?
Для решения задачи посмотрим на каждый из пунктов. ### 1. Перечислите положительное и отрицательное воздействие человека на литосферу. **Положительное воздействие:** - Рекультивация земель — восстановление участков после добычи полезных ископаемых. - Озеленение территорий, что способствует увеличению плодородности почвы. - Создание заповедников и особо охраняемых природных территорий для сохранения и изучения литосферы. **Отрицательное воздействие:** - Добыча полезных ископаемых, что может разрушать ландшафты и уменьшать плодородие почвы. - Загрязнение почвы химикатами и отходами производства. - Дефляция почв вследствие неправильной сельскохозяйственной практики. ### 2. Заполните схему. Задание предлагает закрасить треугольную схему в зависимости от антропогенного (человеческого) воздействия. Красным цветом — наибольшее воздействие, зеленым — наименьшее, а желтым — среднее. - **Верхний слой:** Закрасьте красным, так как этот слой чаще всего подвергается воздействию (например, сельское хозяйство, строительство). - **Средний слой:** Закрасьте желтым. Здесь могут находиться грунтовые воды, которые также подвергаются загрязнению, но менее интенсивно. - **Нижний слой:** Закрасьте зеленым, это мантия Земли, которая защищена от непосредственного воздействия человека. ### 3. Заполните таблицу. К сожалению, текст таблицы нечитаем, но можно предположить, что нужно указать примеры антропогенного влияния и их последствия. Например: - **Разработка полезных ископаемых:** Результат — изменение ландшафта, потеря почвенного слоя. - **Строительство:** Результат — уплотнение почвы, изменение гидрологии. - **Сельское хозяйство:** Результат — эрозия почв, уменьшение плодородности. Если нужна дополнительная помощь по конкретным вопросам, предоставленным в таблице, пожалуйста, уточните текст или предоставьте больше информации.