Как решить?

Для решения задачи посмотрим на каждый из пунктов.

1. Перечислите положительное и отрицательное воздействие человека на литосферу.

Положительное воздействие:

• Рекультивация земель — восстановление участков после добычи полезных ископаемых.
• Озеленение территорий, что способствует увеличению плодородности почвы.
• Создание заповедников и особо охраняемых природных территорий для сохранения и изучения литосферы.

Отрицательное воздействие:

• Добыча полезных ископаемых, что может разрушать ландшафты и уменьшать плодородие почвы.
• Загрязнение почвы химикатами и отходами производства.
• Дефляция почв вследствие неправильной сельскохозяйственной практики.

2. Заполните схему.

Задание предлагает закрасить треугольную схему в зависимости от антропогенного (человеческого) воздействия. Красным цветом — наибольшее воздействие, зеленым — наименьшее, а желтым — среднее.

• Верхний слой: Закрасьте красным, так как этот слой чаще всего подвергается воздействию (например, сельское хозяйство, строительство).
• Средний слой: Закрасьте желтым. Здесь могут находиться грунтовые воды, которые также подвергаются загрязнению, но менее интенсивно.
• Нижний слой: Закрасьте зеленым, это мантия Земли, которая защищена от непосредственного воздействия человека.

3. Заполните таблицу.

К сожалению, текст таблицы нечитаем, но можно предположить, что нужно указать примеры антропогенного влияния и их последствия. Например:

• Разработка полезных ископаемых: Результат — изменение ландшафта, потеря почвенного слоя.
• Строительство: Результат — уплотнение почвы, изменение гидрологии.
• Сельское хозяйство: Результат — эрозия почв, уменьшение плодородности.

Если нужна дополнительная помощь по конкретным вопросам, предоставленным в таблице, пожалуйста, уточните текст или предоставьте больше информации.