Среди предложений 1–5 найди предложение, которое соответствует схеме. (1) Дни пошли за днями (?) бе..цветные своим одн..образием (?) но сильные (?) и бе..п..воротные своими общими…
Среди предложений 1–5 найди предложение, которое соответствует схеме. (1) Дни пошли за днями (?) бе..цветные своим одн..образием (?) но сильные (?) и бе..п..воротные своими общими результатами. (2) Тёма как(то) (не)заметно сош..лся с своим новым с..седом, Ивановым. (3) Косые глаза Иванова (?) в первое время (не)приятно п..р..жавшие Тёму (?) при более бли..ком зн..комстве нач..ли прои..водить на него какое(то) (?) м..нящее к себе (?) впеч..тление. (4) Тёма (не)мог дать отч..та (?) что в них было пр..влекательного (?) но он так поддался оч..рованию (?) что стал и сам к..сить (?) сначал.. шутя (?) а потом уже (не)замечая, как глаза его сами собою (в)друг скаш..вались. (5) Матери стоило большого труда отучить его от этой пр..вычки.
Для решения этой задачи нам нужно найти предложение, которое соответствует схеме из омонимов (слов, звучание которых одинаковое, но значения различаются). Давайте рассмотрим предложения поочередно:
В данном предложении присутствуют омонимы: "безцветные" (бесцветные), "однобразием" (однобразным), "певоротные" (перворотными). Тут использованы слова, не имеющие отношения к схеме.
В этом предложении также присутствуют омонимы: "не заметно" (незаметно), "сошёлся" (сошелся), "соседом" (со-седом). Омонимы в данном контексте не соответствуют схеме.
Здесь встречаются омонимы: "не приятно" (привязно), "пряжущие" (привязавшие), "пориживать" (приводить), "менящее" (мажущее). Это предложение также не соответствует схеме.
В данном предложении мы видим омонимы: "отчёта" (отчета), "привлекательного" (прявлекательного), "очарованию" (отчарованию), "косить" (прикоснуться), "как" (каш). Однако, это предложение не подходит по смыслу к заданной схеме.
В данном предложении мы также обнаруживаем омонимы: "привычки" (привички). Здесь нам встречается элемент схемы, который мы ищем: использование однокоренных слов с разными значениями.
Итак, предложение, соответствующее схеме из омонимов, в данном случае, это предложение 5: "Матери стоило большого труда отучить его от этой привычки."
