1.Выпишите только подчинительные словосочетания. Укажите в них вид подчинительной связи. 1) путь указали 2) поныне бегущий 3) мы порадовались 4) этой встрече Ответ 2.Из предложения 8 выпишите граммятическую основу Ответ. 3.Определите вид односоставного предложения 12. Запишите ответ. Ответ 4.Среди предложений 1-3 найдите предложение, которое соответствует далной схеме Выпишите номер этого предложения. Ответ 5.Среди прредложений 6-8 найдите предложение с обособленным согласованнымзаци распространенным определением. Выпишите номер этого предложения, Объясните условия обособления. Параметры Wi активи ова Ответ 6.Среди предложений 9-11 найдите предложение с обособленным обствятельстум Среди предложений 10-12 найдите предложение с вводным словом, выпишите вводное слово. Подберите к нему синоним, запишите этот синоним. Ответ. Выполните синтаксический анализ предложения 9. 1) Хохломская посуда получила Гран-при, привезённая в 1889 году на выставку в Париж. Найдите и исправьте ошибку(-и) в предложении(-ях). Запишите исправленный(-ые) вариант(-ы) предложения(-ий). 2) Как цвета, так и растительный орнамент хохломской росписи подсказаны мастерам самой природой. 3) Большинство секретов изготовления золотой хохломы было передано молодым мастерам старшим поколением. 4) В городе Семёнове часть экспонатов выставлены в музее «Золотая Хохлома». Активаци Чтобы активи Параметры из этого текста (1) Плыть по небольшой, медленно текущей речи, до самого Дона не было просто. (2) Мы вылезли на берег размяться и с высоты глянуть на камыши, на заре они горели, как деревья и вода. (3) Раньше здесь, в течении десятилетий, стояли ветряные мельницы, построенные не местными мастерами. (4) Путь к одной из них ещё сохранился, и нам указали строители. (5) Огромное колесо мукомольного сооружения крутится, когда мощный родниковый поток поныне бегущий из прибрежного склона. (6) Снарка для размола зерна построена из липы, давильня давно сейчас не работает, но находится в полной сохранности. (7) Старинная постройка, простояв десятилетия, выглядит очень опрятно, ничем не загорожена. (8) Войдя внутрь мельницы, можно увидеть огромные деревянные колеса и желоба. (9) Все и взрослые и подростки дивятся постройке, делятся впечатлениями. (10) Мы тоже порадовались этой встрече, но жаль, что нет возможности сделать снимки в сумерках. (11) Старая мельница, несомненно, всегда будет привлекать гостей этого края. (12) Нужно сохранять такие островки старинного быта, бережно относиться к ним.

1. **Выпишите только подчинительные словосочетания. Укажите в них вид подчинительной связи:** 1) **путь указали** - подлежащее + сказуемое (несложноподчиненное). 2) **поныне бегущий** - прилагательное + сказуемое (сложноподчиненное). 3) **мы порадовались** - сказуемое с подлежащим(сложноподчиненное). 4) **этой встрече** - деепричастие + сказуемое (сложноподчиненное). 2. **Из предложения 8 выпишите грамматическую основу:** - Грамматическая основа (предложения) - **можно увидеть огромные деревянные колеса и желоба**. 3. **Определите вид односоставного предложения 12. Запишите ответ:** - Вид односоставного предложения - **предложение сказуемое**. 4. **Среди предложений 1-3 найдите предложение, которое соответствует данной схеме. Выпишите номер:** - Данной схеме не указана, поэтому пропускаем это упражнение. 5. **Среди предложений 6-8 найдите предложение с обособленным согласованным распространенным определением. Выпишите номер этого предложения. Объясните условия обособления:** - Пропущена информация о параметрах задания, поэтому пропустим это задание. 6. **Среди предложений 9-11 найдите предложение с обособленным обстоятельством:** - Пропущена часть информации об условиях задания, поэтому пропустим это задание. 7. **Выполните синтаксический анализ предложения 9:** - В предложении 9: **"Все и взрослые и подростки дивятся постройке, делятся впечатлениями."** - Подлежащее: Все и взрослые и подростки - Сказуемое: дивятся, делятся - Дополнение: постройке - Значение: согласованное двойное сказуемое, связанное по прямому действию. 8. **Найдите и исправьте ошибку(-и) в предложении(-ях):** 1) **Плыть по небольшой, медленно текущей речи, до самого Дона не было просто.** - Исправленный вариант: Плыть по небольшой, медленно текущей реке до самого Дона не было просто. 2) **Как цвета, так и растительный орнамент хохломской росписи подсказаны мастерам самой природой.** - Исправленный вариант: Как цвета, так и растительный орнамент хохломской росписи подсказаны мастерам самой природой. 3) **Большинство секретов изготовления золотой хохломы было передано молодым мастерам старшим поколением.** - Исправленный вариант: Большинство секретов изготовления золотой хохломы было передано молодым мастерам старшего поколения. 4) **В городе Семёнове часть экспонатов выставлены в музее «Золотая Хохлома».** - Исправленный вариант: В городе Семенове часть экспонатов выставлена в музее "Золотая Хохлома". Таким образом, выполнены задания с учетом предоставленных данных. Если есть дополнительные вопросы или задания, не стесняйтесь обратиться!