Для решения каждой задачи давайте разберемся подробнее.
Задание №1
Задача: Определить, какой из углов на рисунке является тупым.
Решение:
Определяем вид углов:
- Острый угол меньше 90°.
- Прямой угол равен 90°.
- Тупой угол больше 90°, но меньше 180°.
Рассмотрим углы на рисунке:
- Угол \( \angle DAB \) визуально больше 90°, так как выглядит более раскрытым, чем прямой угол. Это и есть тупой угол.
- Углы \( \angle DAC \), \( \angle BAC \), и \( \angle BCD \) на вид меньше 90°, то есть они острые.
Ответ: Тупым является угол \( \angle DAB \).
Задание №2
Задача: Построить треугольник с длинами сторон 8 см, 8 см и углом между ними 60°, и измерить длину третьей стороны (округлить до целых).
Решение:
Построение треугольника:
- Начертите отрезок \( AB = 8 \) см.
- С помощью транспортирa отметьте угол 60° около точки \( A \).
- Проведите второй отрезок \( AC = 8 \) см, образуя угол \( CAB = 60° \).
Построение третьей стороны:
- Для определения длины стороны \( BC \), используем свойства равностороннего треугольника, так как углы 60° свидетельствуют об этом.
- В равностороннем треугольнике все стороны равны, поэтому сторона \( BC \) также будет 8 см.
Измерение длины стороны:
- Третий отрезок также равен 8 см по построению данного треугольника.
Ответ: Длина третьей стороны \( BC \) равна 8 см.