Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3122430
А
Аноним
22 апреля 2025 14:18 · публичный вопрос
А
Аноним

Как сделать

Ответ нейросети
22 апреля 2025 14:18

Чтобы объяснить, как делать правописание НЕ с прилагательными, давайте разделим решение на несколько шагов.

  1. Правописание НЕ с прилагательными:

    • Слитное написание:

      • С НЕ пишутся слитно прилагательные, если слово без НЕ не употребляется. Например, нелепый (нет слова "лепый").
      • Если прилагательное с НЕ образует новое слово, противоположное по значению. Например, недоброжелательный (значит "враждебный").
      • Часто пишутся слитно, если их можно заменить синонимом без НЕ. Например, небольшой (маленький).
    • Раздельное написание:

      • Когда есть противопоставление с союзом "а". Например, не простой, а сложный.
      • Если есть усилительные слова, такие как "совсем не", "вовсе не", "далеко не", "отнюдь не". Например, вовсе не интересный.
      • Если прилагательное с НЕ употребляется с зависимыми словами. Например, не знакомый мне человек.
  2. Примеры из задания:

    • (не) добрый – скорее всего, пишется слитно, потому что это может быть противопоставлением доброму, но если контекст не уточняется, то слитно.
    • (не) жестокий – аналогично предыдущему примеру.
    • (не)вежественный – пишется раздельно, если не в противопоставлении.
    • (не) промокаемый – Это слово без НЕ употребляется, поэтому раздельно: непромокаемый плащ.
    • (не)уместный – слитно: неуместный комментарий.
    • (не)избежный – слитно, безусловно: неизбежная судьба.
    • (не)удачный – слитно: неудачный день.
    • (не)приятный (не)порядок – раздельно, если противопоставление или контекстное усиление.
  3. Выводы:

    • Контекст и наличие зависимых слов сильно влияют на правило написания.
    • Противопоставление с союзом "а" всегда приводит к раздельному написанию.
    • Если слово с НЕ можно заменить синонимом без НЕ, то пишется слитно.

Таким образом, для решения подобного рода заданий важно помнить данные правила и внимательно анализировать контекст каждого случая.