надо поставить знаки припенания 1) дети бегали по тропинкам и купались на озере и в речке 2) в чистом и прозрачном воздухе нивы и деревья были свежи и красочны 3) орлы подолгу…
Надо поставить знаки припенания 1) дети бегали по тропинкам и купались на озере и в речке 2) в чистом и прозрачном воздухе нивы и деревья были свежи и красочны 3) орлы подолгу парят в воздухе описывая круги и незаметно теряя высоту плавно снижаются 4) играют волны ветер свидет и мачта гнется и скрипит
Данная задача направлена на установление правильного использования знаков препинания в предложениях. Давайте посмотрим на каждое предложение и поправим расстановку знаков препинания:
Дети бегали по тропинкам и купались на озере и в речке.
- Здесь мы имеем два однородных члена в предложении, поэтому нужна запятая перед союзом "и".
В чистом и прозрачном воздухе нивы и деревья были свежи и красочны.
- В данном предложении также два однородных члена, поэтому следует поставить запятую перед последним союзом "и".
Орлы подолгу парят в воздухе, описывая круги, и незаметно теряя высоту плавно снижаются.
- Здесь нужны запятые перед "и" и после "круги", так как описания кругов является однородным членом.
Играют волны, ветер свидет, и мачта гнется и скрипит.
- Здесь также требуется запятая после "ветер свидет", так как это является однородным членом.
После внесенных поправок предложения будут следующими:
- Дети бегали по тропинкам и купались на озере и в речке.
- В чистом и прозрачном воздухе нивы и деревья были свежи и красочны.
- Орлы подолгу парят в воздухе, описывая круги, и незаметно теряя высоту плавно снижаются.
- Играют волны, ветер свидет, и мачта гнется и скрипит.
Теперь каждое предложение имеет правильное расположение знаков препинания, что делает текст более легким для понимания.
