Для данной задачи нам необходимо установить соответствие между текстами 1-5 и тематическими рубриками A-F. Давайте разберем каждый текст по отдельности, чтобы определить, к какой тематической рубрике он относится.
Текст описывает зимнюю атмосферу, детей, игры на снегу и на льду: "Die Natur liegt unter einer dicken, schweren Schneedecke. Die Kinder hupfen im Schnee umher, oder sie rutschen auf dem Eis. Petra und Andi aber fahren mit dem Schlitten den Berg hinab. Das ist lustig."
Ответ: E. Im WinterЭтот текст о празднике, шопинге и подготовке к нему: "Andrea wünscht sich ein Klеid. Ihr Bruder hofft auf eine neue Tasche; die kleine Schwester will einen Schlitten. Die Kinder beraten, was sie ihren Eltern einpacken werden."
Ответ: F. Wir feiern GeburtstagВ этом тексте описывается ежедневная рутина и школьный день: "Zuerst gehe ich zum Markt, wo es Fleisch, Fisch, Butter, Wurst, Tomaten und vieles mehr zu kaufen gibt... Nun erst links, dann rechts, und schon bin ich an der Schule."
Ответ: A. Stefans SchulwegТекст представляет собой подготовку к отдыху и отдых в отеле у моря: "Familie Huber bereitet sich auf die Ferien vor... Es ist ein großes Hotel, in einer schönen Gegend am Meer, mit einem tausend Meter langen Strand."
Ответ: D. Bald sind FerienЭтот текст описывает расписание и дневной режим школьника: "Ich stehe um 7 Uhr auf... Nach dem Spaziergang mache ich meine Hausaufgaben."
Ответ: C. Mein Arbeitstag
Таким образом, установлено соответствие между текстами 1-5 и тематическими рубриками A-F.