Кто видел цветную берёзу это бывает в мае лиственная берёза ещё маленький а на концах ветра появляется горечь не золотые серёжки хороша берёзка в серёжках она вся золотистая как…
Кто видел цветную берёзу это бывает в мае лиственная берёза ещё маленький а на концах ветра появляется горечь не золотые серёжки хороша берёзка в серёжках она вся золотистая как будто в солнечном дожде. Запишите предложения правильно обозначая их начало и конец определите вид предложения по цели высказывания и по интонации подготовьтесь объясните написание выделенных орфограмм и постановку знаков препинания в конце предложения прочитайте ещё раз составляют ли предложения к текст объясни свой ответ придумай заголовок к тексту
Начало: Кто видел цветную берёзу?
Конец: ... как будто в солнечном дожде.
Вид предложения: Вопросительное.
Цель высказывания: Узнать, есть ли у кого-то опыт видеть цветную берёзу.
Интонация: Нейтральная.
Объяснение написания орфограмм и постановки знаков препинания:
- Слово "берёзу" пишется с буквой "ё" после согласных.
- Знаки препинания в начале и конце предложения ставятся правильно для вопросительного предложения.
Составляют ли предложения к тексту объясни свой ответ: Предложения содержат описание цветной берёзы и вопрос о том, видел ли кто-то такую. Они дополняют текст, добавляя информацию и интерес к описываемому явлению.
Заголовок к тексту: "Мистическая красота цветной берёзы"
