Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 23 апреля 2025 09:16

Вставьте пропущенные орфограммы и пунктограммы. Выделите грамматические основы, постройте схемы предложений. 1)Татьяна подала брату знак что б…льная хочет уснуть и все вышли пот…хоньку из св…тлицы. 2) Была особе(н,нн)ая причина по которой я (не) любил и боялся дедушку я своими глазами вид…л однажды как он с…рдился и топал ногами. 3) Голоса их были слабо слышны (по)ср…ди общ…го гула и по их лицам видно было что они отча…вались в возможности остан…вить этот бе…порядок. 4) Мы (не) остались у дяди было уже поздно и завтра встать нужно было рано потому (что) нас ждали в госп…тале. 5) Тучи мошкары обычно зв…невшие над головой подевались куда(то) они прячутся и от страшной жары и от холода. 2. Выполните задания на основе записанных предложений: А) выпишите слово, правописание приставки в котором зависит от последующей согласной. Б) выпишите слово с непроизносимой согласной. В) выпишите слово, правописание суффикса в котором можно проверить постановкой в форму 1лица. Г) замените слова БОЯЛСЯ, ГУЛ, ВСТАТЬ синонимами. Д) определите вид связи в словосочетаниях: Подала знак, вышли пот…хоньку, вышли из св…тлицы, однажды с…рдился, слабо слышны, общ…го гула, этот бе…порядок. Е) Замените словосочетание «Возможность остановить» – в управление.

Ответ нейросети

23 апреля 2025 09:16

Решение:

  1. Татьяна подала брату знак, что быльная хочет уснуть, и все вышли потихоньку из светлицы.
  2. Была особенная причина, по которой я не любил и боялся дедушку. Я своими глазами видел, однажды, как он смотрелся и топал ногами.
  3. Голоса их были слабо слышны среди общего гула, и по их лицам видно было, что они отчаивались в возможности остановить этот беспорядок.
  4. Мы не остались у дяди. Было уже поздно, и завтра встать нужно было рано, потому что нас ждали в госпитале.
  5. Тучи мошкары, обычно звеневшие над головой, подевались куда-то, они прячутся и от страшной жары, и от холода.
  1. Выполнение заданий:

А)

  • приставка "быль-" в слове "быльная";
  • приставка "с-рд-" в слове "сордился".

Б)

  • слово "видел" - вторая "и" непроизносима.

В)

  • слово "слышны". Постановка в форму 1-го лица: "я слышу".

Г)

  • БОЯЛСЯ (трепетал), ГУЛ (шум), ВСТАТЬ (подняться).

Д)

  • Подала знак - обстоятельственное словосочетание;
  • вышли потихоньку - наречие;
  • вышли из светлицы - предложно-падежное словосочетание;
  • однажды сордился - сказуемое + составное дополнение;
  • слабо слышны - прилагательное + сказуемое;
  • общего гула - предложно-падежное словосочетание;
  • этот беспорядок - определение + определенное.

Е) Замените словосочетание «Возможность остановить» – в управление.

  • "возможность остановить" заменим на "возможность прекратить".

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Вставьте пропущенные орфограммы и пунктограммы. Выделите грамматические основы, постройте схемы предложений. 1)Татьяна подала брату знак что б…льная хочет уснуть и все вышли пот…хоньку из св…тлицы. 2) Была особе(н,нн)ая причина по которой я (не) любил и боялся дедушку я своими глазами вид…л однажды как он с…рдился и топал ногами. 3) Голоса их были слабо слышны (по)ср…ди общ…го гула и по их лицам видно было что они отча…вались в возможности остан…вить этот бе…порядок. 4) Мы (не) остались у дяди было уже поздно и завтра встать нужно было рано потому (что) нас ждали в госп…тале. 5) Тучи мошкары обычно зв…невшие над головой подевались куда(то) они прячутся и от страшной жары и от холода. 2. Выполните задания на основе записанных предложений: А) выпишите слово, правописание приставки в котором зависит от последующей согласной. Б) выпишите слово с непроизносимой согласной. В) выпишите слово, правописание суффикса в котором можно проверить постановкой в форму 1лица. Г) замените слова БОЯЛСЯ, ГУЛ, ВСТАТЬ синонимами. Д) определите вид связи в словосочетаниях: Подала знак, вышли пот…хоньку, вышли из св…тлицы, однажды с…рдился, слабо слышны, общ…го гула, этот бе…порядок. Е) Замените словосочетание «Возможность остановить» – в управление.
**Решение:** 1) Татьяна подала брату знак, что быльная хочет уснуть, и все вышли потихоньку из светлицы. 2) Была особенная причина, по которой я не любил и боялся дедушку. Я своими глазами видел, однажды, как он смотрелся и топал ногами. 3) Голоса их были слабо слышны среди общего гула, и по их лицам видно было, что они отчаивались в возможности остановить этот беспорядок. 4) Мы не остались у дяди. Было уже поздно, и завтра встать нужно было рано, потому что нас ждали в госпитале. 5) Тучи мошкары, обычно звеневшие над головой, подевались куда-то, они прячутся и от страшной жары, и от холода. 2. Выполнение заданий: **А)** - приставка "быль-" в слове "быльная"; - приставка "с-рд-" в слове "сордился". **Б)** - слово "видел" - вторая "и" непроизносима. **В)** - слово "слышны". Постановка в форму 1-го лица: "я слышу". **Г)** - БОЯЛСЯ (трепетал), ГУЛ (шум), ВСТАТЬ (подняться). **Д)** - Подала знак - обстоятельственное словосочетание; - вышли потихоньку - наречие; - вышли из светлицы - предложно-падежное словосочетание; - однажды сордился - сказуемое + составное дополнение; - слабо слышны - прилагательное + сказуемое; - общего гула - предложно-падежное словосочетание; - этот беспорядок - определение + определенное. **Е)** Замените словосочетание «Возможность остановить» – в управление. - "возможность остановить" заменим на "возможность прекратить".