Расставьте пропущенные знаки препинания. Выделите союзы. Подчеркните грамматические основы. Составьте схемы предложений. Сделайте синтаксический разбор предложения 1. 1. В саду…

Данная задача связана с правильной пунктуацией и анализом предложений из литературных произведений. Давайте рассмотрим каждое предложение, добавляя пропущенные знаки препинания, выделяя союзы, подчеркивая грамматические основы и составляя схемы.

1. "В саду горит костёр рябины красной, но никого не может он согреть."

   • Схема:
     • Сказуемое: горит.
     • Глагольные части: горит.
     • Подлежащее: костёр.
     • Обстоятельство: в саду.
     • Дополнение: рябины красной.
     • Союз: но.

2. "Вся жизнь моя была едина и всё в ней оставалось на месте."

   • Союз: и.
   • Схема:
     • Сказуемое: была.
     • Глагольные части: была, оставалось.
     • Подлежащее: жизнь.
     • Обстоятельства: моя, на месте.
     • Дополнение: всё в ней.

3. "Не то дым шёл от костра, не то туман поднимался над болотом."

   • Союзы: не то, не то.
   • Схема:
     • Сказуемое: шёл, поднимался.
     • Подлежащие: дым, туман.
     • Обстоятельства: от костра, над болотом.

4. "Ранним утром Левинсона отрезали от гор и, после двухчасового боя, потеряв до тридцати человек, он прорвался в долину Ирохедзы."

   • Схема:
     • Сказуемое: отрезали, прорвался.
     • Подлежащее: Левинсона, он.
     • Обстоятельства времени: ранним утром.
     • Обстоятельства места: от гор, в долину Ирохедзы.
     • Дополнение: до тридцати человек.
     • Дополнение: от гор.

5. "По колеям дороги ещё стояла не впитанная почвой дождевая влага, но над Гремячим Логом уже поднимались выше тополей розовые утренние туманы и на матовой синеве небес словно начисто вымытой ливнем тускнел застигнутый рассветом месяц."

   • Схема:
     • Склеенное подлежащее: по колеям дороги.
     • Сказуемое: стояла, поднимались, тускнел.
     • Подлежащее: влага, розовые утренние туманы, месяц.
     • Дополнения: почвой, выше тополей, на матовой синеве небес, застигнутый рассветом.
     • Обстоятельства: ещё, не, но, уже.

Таким образом, пропущенные знаки препинания добавлены, союзы выделены, грамматические основы подчеркнуты, а схемы предложений составлены. Это помогает лучше понять структуру и смысл предложений из произведений.