Какой метод научной индукции применен в рассуждении? В 19 в. считали, что животным для поддержания жизни необходимо потреблять лишь белки и соли. Это мнение опроверг в 1880 г.…
Какой метод научной индукции применен в рассуждении? В 19 в. считали, что животным для поддержания жизни необходимо потреблять лишь белки и соли. Это мнение опроверг в 1880 г. русский доктор Н.И.Лунин. Он проделал следующий опыт. Одну группу мышей кормил обычной пищей, а другую - очищенными белками и солями. Мыши второй группы через некоторое время погибли. Лунин сделал вывод о том, что животным кроме белков и солей нужно еще что-то. Затем этот недостающий элемент питания был открыт. Им оказались витамины.
Метод научной индукции в рассуждении:
В данном случае был применен метод научной индукции, который заключается в проведении опытов и наблюдениях для формирования общих закономерностей и выводов.
Проведение опыта:
- Русский доктор Н.И. Лунин провел опыт, кормя две группы мышей разными типами пищи - одну обычной, а другую очищенными белками и солями.
Наблюдения:
- Через некоторое время мыши второй группы погибли, тогда как мыши первой группы, кормленные обычной пищей, продолжали выживать.
Формулирование вывода:
- Н.И. Лунин сделал вывод, что животным помимо белков и солей нужны еще какие-то компоненты в пище для выживания, так как мыши, потреблявшие только белки и соли, погибли.
Открытие недостающего элемента:
- В результате дальнейших исследований был открыт недостающий элемент питания, который оказался витаминами.
Таким образом, научная индукция в данном случае использовалась для выявления нового элемента питания, витаминов, в результате анализа и интерпретации проведенного опыта с мышами.
