Задача:
Put the words in correct order:
- Last year we went to London.
- We usually stay in a hotel.
- Our grandparents never come with us.
- We go to a restaurant in the evenings.
Complete the sentence with am, is, are, do, or does:
- Is a student.
- Does she like her job?
- Where do you live?
- Is Moscow exciting?
- Why do you want to learn English?
Which is right?
- Do you speak English? - Yes, a little.
- Sometimes we go to the country house on weekends.
- It's not a good day today; it is raining.
- How often do you have holidays at school?
Put the verbs in brackets in the correct form:
- Listen. (sing)
- I am sorry, I don't understand.
- You can turn off the TV, we are not watching.
- Sarah didn't go to school yesterday.
Translate into English using the Present Simple Tense:
- He rides a bike every Sunday.
- They don't have breakfast every day.
- Does she do her homework every day?
Translate into English using the Present Continuous Tense:
- I am gardening now.
- Anna is shopping at the moment.
- Are the children making tea now?
Translate into English using the Past Simple Tense:
- I was tired yesterday.
- Masha didn't swim last week.
- They ate pies yesterday.
Translate into English using modal verbs:
- We mustn't make noise.
- Can you cook breakfast?
- You don't need to get up early tomorrow.
Read the texts and choose the right titles for them:
- Who Loves Music?
- What He Can't Do
- Little Sisters
- Mother's Helper
Everyday English: Choose the correct answer:
How can I help you? - a 1 am looking for a birthday present for a friend.
How about 10 o'clock in the morning? - b I have a Math class until 12 so we can meet after that.
How can I get to the Drama Theatre? - b Go down the street until you get to the traffic lights.
Would you like to include the card? - a Yes, please, I have it ready.
Объяснения:
В первом задании ученику предложено составить правильные предложения из слов. Для правильного порядка слов необходимо обращать внимание на последовательность времени, согласование подлежащего с глаголом и другие особенности конструкции предложения на английском языке.
Во втором задании требуется использовать правильные формы глаголов в соответствии с правильными временами. Это помогает расширить словарный запас и правильное использование наиболее употребляемых глагольных форм в английском языке.
В третьем задании необходимо выбрать правильные варианты предложений, используя знание различий между Present Simple и Present Continuous, использование модальных глаголов, и правильное построение вопросительных предложений.
Четвертое задание проверяет умение ставить глаголы в правильную форму в соответствии с контекстом. Это поможет ученикам закрепить правильное использование времен глаголов.
5-9. В этих заданиях тренируется использование Present Simple, Present Continuous, Past Simple, и модальных глаголов в правильной форме, что помогает ученикам научиться выражать действия и состояния в соответствии с временем и контекстом.
- Здесь ученику предлагается выбирать правильные ответы на предложенные вопросы, что помогает развить навыки английской грамматики и общения на повседневные темы.