Көмектесші

Бұл мәтінде балалар қыс мезгілінде қармен ойнап жүргені сипатталған. Тапсырманың мақсаты – оқушылардың алған білімдерін тексеру. Әңгімеде балалардың қардан сырғанақ жасап, оны қалай пайдаланғаны баяндалады. Әңгіме құрылымы бойынша тапсырманы талдайық: 1. **Басталуы:** - Мәтінде балалардың үйлерінің артына қар түсіп, оның үстімен сырғанайтыны айтылады. 2. **Дамуы:** - Балалар қардан сырғанақ салынып жатқан кездегі әрекеттері көрсетілген. Олар алдымен қарды таптап, содан кейін сырғанақ жасап шығарады. 3. **Шарықтау шегі:** - Балалардың сырғанақпен алғаш сырғанаған сәттері. Сөмимен сырғанағанда ерекше қозғалыс пен жылдамдық сезімі сипатталады. 4. **Шешімі:** - Балалардың сырғанақтан алған әсері мен қуанышы. Сұрақтарға жауап беру үшін: 1. *Мәтін не жайында?* – Балалардың қысқы ойындары, әсіресе қардан сырғанақ жасау туралы. 2. *Неліктен сөмкемен сырғанау ыңғайлырақ?* – Себебі сөмке қарда сырғанауға оңай көмекші құрал ретінде пайдаланылады. 3. *Басқа қандай әдістермен сырғанауға болады?* – Сандықпен немесе арнайы тақтайшамен (шаңғымен) сырғанауға болады. Бұл талдау тапсырма мәтінінің құрылымын түсініп, сұрақтарға жауап беруге көмектеседі.