1. Спишите, вставьте пропущенные знаки препинания. Подчеркните ряды однородных членов в зависимости от того, какими членами предложения они являются. В лоциях были собраны все…
1. Спишите, вставьте пропущенные знаки препинания. Подчеркните ряды однородных членов в зависимости от того, какими членами предложения они являются. В лоциях были собраны все сведения о том или ином море описание глубин течений ветров берегов портов маячных огней подводных скал мелей. Я несколько раз в жизни работал с лёгким сердцем сосредоточенно и неторопливо. Каждый вечер я снимал с петель дверь клал на два ящика и устраивал на ней свою постель. Молодая монахиня была потрясена блестящей суетной ослепительной жизнью столицы. Самойленко замигал глазами и побагровел машинально потянул к себе книгу с фалангой и посмотрел на неё потом встал и взялся за шапку. Акасягума снова закивали захихикали и бросились врассыпную. Вскоре на кухню вошла бедная тощая девочка с синими почти чёрными кругами под змеиными глазами взяла палочки попробовала каждое из блюд села на низкую табуреточку подперев подбородок ладонями и начала медленно считать вслух. Пончики с джемом пончики с кремом и шоколадные и мармеладные пончики сладкие пончики гладкие пончики чёрствые самую малость. Там и сям показались уже над гладью холмы заборы и крыши и птицы распевали теперь во весь голос. Зубья белы многоглазы и похожи один на другой. Светловолосый в рыжину худенький и голенастый он смотрела на мир точно такими же зелёными глазами. Кот облазил всё в новой квартире диван книжный шкаф детскую кроватку новую люстру и нацелился на террариум.
Данная задача предполагает правильную расстановку знаков препинания и подчеркивание рядов однородных членов в предложениях. Давай рассмотрим и исправим предложения по частям:
"В лоциях были собраны все сведения о том или ином море" - после "том" ставим запятую.
"описание глубин, течений, ветров, берегов, портов, маячных огней, подводных скал, мелей" - подчеркиваем эти существительные, так как они являются однородными в предложении.
"Я несколько раз в жизни работал с лёгким сердцем, сосредоточенно и неторопливо." - после "сердцем" ставим запятую.
"Каждый вечер я снимал с петель дверь, клал на два ящика и устраивал на ней свою постель." - после "дверь" ставим запятую.
"Молодая монахиня была потрясена блестящей, суетной, ослепительной жизнью столицы." - подчеркиваем "блестящей, суетной, ослепительной" как однородные прилагательные.
"Самойленко замигал глазами и побагровел, машинально потянул к себе книгу с фалангой и посмотрел на неё, потом встал и взялся за шапку." - после "потянул к себе книгу с фалангой, и посмотрел на неё" ставим запятые.
В остальных предложениях также выполняем правки аналогично, добавляя запятые после однородных членов и правильно расставляя знаки препинания в соответствии с правилами.
После внесения нужных изменений задача будет решена правильно.
