Чтобы помочь с заданием, давайте разберём текст и объясним, как вставляются пропущенные буквы и расставляются запятые. Приведу пример на основе предложения из учебника:
Пропущенные буквы:
- Обратите внимание на корень слова, суффиксы и окончания. Например:
- В словах с корнями на "г", часто требуется окончание "и" для формы множественного числа. Например, "шарик" — "шарики".
- Обратите внимание на корень слова, суффиксы и окончания. Например:
Расстановка запятых:
- Запятые ставятся для выделения обособленных оборотов:
- Деепричастные обороты: "Подойдя к окну, я заметил…". Деепричастный оборот "подойдя к окну" выделяется запятыми.
- Причастные обороты: "Книга, лежащая на столе, оказалась...". Причастный оборот "лежащая на столе" выделяется запятыми.
- Обращения: "Мама, смотри!" Запятая ставится после обращения "мама".
- Сложные предложения: "Я пришел, и они ушли." В сложносочинённом предложении запятая ставится перед союзом "и", если он связывает простые предложения.
- Запятые ставятся для выделения обособленных оборотов:
Если привести конкретные примеры из текста на фото невозможно из-за качества изображения, лучше всего следовать общим правилам орфографии и пунктуации. Пройдемся по тексту с этой опорой. Если у вас есть конкретные предложения, которые нужно разобрать, напишите их здесь, и я помогу вам с разбором.