Раздел 3. Вторая Мировая война: причины, состав участников, основные этапы и события, итоги. Великая Отечественная война 1941-1945 годы Тема 3.1. Начало Второй Мировой войны. Начальный период Великой Отечественной войны (июнь 1941 осень 1942) Задание 1. Используя учебные материалы, дайте определение следующим понятиям: Блицкриг. Странная война, Антигитлеровская коалиция, Ленд-лиз Холокост Движение Сопротивления. Задание 2. Выполните тест «Военные события 1939-1944гг». 1. Чехословакия окончательно потеряла независимость после: А) Мюнхенского соглашения, Б) введения Гитлером войск в Прагу 15 марта 1939 года, В) начала Второй мировой войны. Г) нападения Германии на СССР. 2. Операция по захвату Москвы называлась: А) Ост, Б) Тайфун, В) Кольцо, Г) Барбаросса. 3. Формирование антигитлеровской коалиции началось с подписания: А) Мюнхенского договора, Б) советско-германского пакта о ненападении, В) документа о созыве Организации Объединенных Наций, Г) англо-советской декларации о взаимной помощи и поддержке. 4. Укажите, кто первым в 1941 г обратился к советским людям со словами: «Враг будет разс победа будет за нами!»: А) В.М. Молотов, Б) Г.К. Жуков, В) И.В. Сталин, Г) Ю.Б. Левитан. 5. Польша перестала существовать как самостоятельное государство: А) 1.09.1939 г. Б) 22.06.1939 г. В) 17.09.1939 г. Г) 28.09.1939 г. 6. В чем заключается значение Битвы за Москву? А) был сорван план молниеносной войны, Б) был открыт второй фронт в Европе, В) стратегическая инициатива перешла в руки советского командования, Г) была создана антигитлеровская коалиция. 7. Перл-Харбор это: А) место открытия второго фронта в Европе, Б) английская крепость, оказавшая упорное сопротивление немецким войскам, В) место морского сражения, ставшего переломным в войне на Тихом океане, Г) американская военно-морская база на Гавайских островах, ставшая первым объектом японской агрессии на Тихом океане. 8. Какое сражение начального периода Великой Отечественной войны на Западном направл заставило германское командование в июле 1941 г. отказаться от захвата Москвы как первостепенной задачи? А) Смоленское, Б) Минское, В) Могилёвское. Г) Бобруйское. 9. Государственный Комитет Обороны (ГКО), созданный в июле 1941 г., возглавил: А) В. М. Молотов, Б) А. И. Микоян, В) Б. М. Шапошников, Г) И. В. Сталин. 10. Одной из причин провала операции немецко-фашистских войск по захвату Москвы была (о): А) мобилизация всего мужского населения столицы в действующую армию, Б) крупномасштабная операция советских партизан по уничтожению железнодорожных коммуникаций противника на центральном направлении, В) своевременная переброска под Москву военных резервов из восточных регионов страны, Ответ: 1 Г) использование Красной Армией новых образцов танков и авиации. Задание 3. Укажите, по какому принципу построены ряды: А) Талалихин В.В., Панфилов И.В., Флеров И.А. Овчаренко Д.Р. Б) Жуков Г.К., Тимошенко С.К., Ворошилов К.Е., Василевский А.М. В) Твардовский А.Т., Шолохов М.А., Симонов К.М., Берггольц О.Ф. Г) Портнова З.М., Голиков Л.А., Казей М.И., Котик В.А. Д) Ковпак С.А., Киселев Н.Я., Кузнецов Н.И., Космодемьянская З.А. Ответ: А Б Б Γ д Задание 4. Заполните схему «Начало Второй мировой и Великой Отечественной войн». Вторая Мировая война Великая Отечественная война Причины: Причины: 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1) 1) 2) 2) 3) 3) Основные события 1939 осень 1942 гг. Задание 5. Работа с текстом. Выполните задания. Укажите, о каком событии идет речь в данном документе. Укажите даты данного события. Б) Назовите не менее двух причин, которые привели к началу данного события Б) 9 апреля 1940 года Германия вторглась в которая капитулировала всего за шесть часов. В то же самое время, нацистские военные корабли и войска вошли в воды, атаковали корабли, высадили десант и начали двухмесячную военную операцию. англо-французские войска покинули её территорию. капитулировала Германии только 10 июня, когда А) Укажите государства, которые пропущены в данном документе. Б) Назовите причины молниеносного захвата этих стран Гитлером (не менее двух). Задание 6. Выберите верные утверждения. А) 22 июня 1940 г. в лесу под Компьеном был подписан акт о капитуляции Франции. Б) 11 ноября 1918 г. в лесу под Компьеном был подписан акт о капитуляции Франции. В) Маршал Петен формирует в Париже новое правительство Франции, которое уже в ночь на 17 июня обращается к Германии с просьбой о перемирии. Г) Вишистское профашистское правительство Петена находилось на юге Франции, а Северная Франция была оккупированной Д) 16 июля 1940 года Гитлер издаёт директиву о вторжении в Великобританию. Е) Операция Германии по вторжению в Великобританию называлась "Морской лев". Ж) Осенью 1940 года немцы реализовали высадку десанта на территории Великобритании. Ответ: Задание 7. Соотнесите историческую личность и характеристики. Имя Характеристика 1. Н. Чемберлен А) Возглавил фашистское правительство в Норвегии 2. В. Квислинг Б) Премьер-министр Великобритании после 10 мая 1940 года 3. У. Черчилль В) Автор политики «умиротворения Германии» 4. Ш. де Голль Г) Возглавил прогерманский режим во Франции 5. А. Петен | Д) Лидер движения «Сражающаяся Франция» 2 3 4 5 Ответ: Задание 8. Работа с картой. Выполните задания. А) Какое событие показано на карте? 12 ④ БОЛГАРИЯ ) Укажите названия местностей, которые обозначены цифрами на карте. В) Дайте краткую характеристику данного события. Задание 9. Сравните характер ведения военных действий со стороны фашистской Германии против европейских государств и в начальный период Великой Отечественной войны. Задание 10. Сравните масштабы движения Сопротивления в странах Европы и партизанского движения в СССР. В чем основные различия? Назовите примеры героизма и мужества, проявленные партизанами в годы войны. Тема 3.2. Коренной перелом в ходе войны (осень 1942-1943 г.) Задание 1. Используя учебные материалы, дайте определение следующим понятиям: Большая тройка, Коллаборационизм, Коренной перелом. Задание 2. Заполните таблицу «Коренной перелом в ходе ВОВ». Дата Битва Персоналии Итоги Сталинградская битва (командующие, герои) Битва за Кавказ Прорыв блокады Ленинграда Освобождение от Ржева Битва на Курской дуге Битва за Днепр Задание 3. Раскрасьте красным цветом названия военных операций Красной Армии. Цитадель Кольцо Уран Эдельвейс Зимняя гроза Искра Кутузов Брауншвей Концерт Задание 4. Вставьте пропущенные слова. Планируя наступление на Сталинград и Кавказ, Гитлер был вынужден учитывать угрозу с фланга, поскольку еще зимой советские войска отвоевали у врага Керченский полуостров. С октября 1941 года продолжалась героическая оборона Немецкие и румынские войска, пытавшие взять город штурмом, раз за разом терпели неудачу. Перебросив в свежую танковую дивизию и усилив авиацию, противник нанес поражение оборонявшимся на Керченском полуострове советским войскам. Эвакуация наших войск из Керчи позволила немцам перебросить дополнительные силы под И организовать очередной штурм. После нескольких дней ожесточенного штурма сопротивление защитников города было сломлено. Оборона длилась дней. Она стала символом массового героизма и мужества советских воинов наряду с подвигом защитников крепости, Москвы, Ленинграда, Сталинграда. Задание 5. Расположите данные фамилии в два столбика, где первый столбик командующие фронтами, второй столбик солдаты, офицеры, ставшие героями войны: Павлюченко Л.М., Павлов Я.Ф., Ватутин Н.Ф., Покрышкин А.И., Кожедуб И.Н., Маресьев А.П., Еременко А.И., Рокоссовский К.К., Матросов А.М., Конев И.С., Малиновский Р.Я. Командующие фронтами Солдаты, офицеры, ставшие героями войны Задание 6. Какие должности занимали изображенные на фото лидеры? Почему их называли «Большой тройкой»? Задание 7. Укажите дату, основные итоги Тегеранской конференции. Задание 8. Заполните таблицу « Военные события Второй мировой войны», Дата Сражение Сражение у атолла Мидуэй Воюющие стороны Итоги Персоналии Битва у Эль-Аламейна Высадка союзников на о. Сицилия Задание 9. Составьте сложный план по теме «Коренной перелом в ходе Великой Отечественной войны». План должен содержать не менее трех пунктов, а также должен отразить основные события (явления), связанные с коренным переломом в ходе Великой Отечественной войны. Задание 10. В чем проявилось взаимодействие Красной Армии и армий союзников в боевых операциях на фронтах Второй мировой войны? Тема 3.3. Человек и культура в годы Великой отечественной войны Задание 1. Используя учебные материалы, дайте определение следующим понятиям: Народное ополччение, Кукрыниксы, Атомный проект, Задание 2. Заполните таблицу «Роль советского общества в годы войны». В чем заключалась помощь? рабочие колхозы церковь Задание 3. Решите кроссворд «Культура военного времени». 1. Советский писатель, автор популярных перед войной книг для детей и юношества. В годы войны работал военным корреспондентом. Погиб в 1941 г. 2. Руководитель Совета по эвакуации. 3. Диктор Всесоюзного радио, зачитывал важнейшие правительственные сообщения и сводки Информбюро. 4. Врач-микробиолог, благодаря которому был получен антибиотик. 5. Советская певица, участвовавшая в выступлениях театральных коллективов на фронтах. 6. Композитор, автор музыки знаменитой песни «Священная война» 7. Экономист, благодаря которому были организованы мобилизация экономики и перевод ее на военные рельсы. 8. Режиссер и оператор документального кино, возглавлял фронтовые бригады кинодокументалистов. 9. Художник, автор картины «Оборона Севастополя». 10. Выдающийся конструктор стрелкового оружия. В годы войны создал самозарядный карабин послуживший прототипом его главного изобретения. 11. Писатель, автор поэтических сборников «Стихи на войне», «В том краю, где ты живешь» и т 12. Композитор, создавший музыкальное произведение «Ленинградская симфония». 13. Советский физик, руководитель атомного проекта. Задание 4. Какие задачи встали перед советской экономикой после начала Великой Отечественной войны? Задание 5. В чем проявился патриотический подъем в первые месяцы войны? Приведите примеры реализации лозунга «Все для фронта! Все для победы!». Задание 6. Какое событие изображено на рисунке? Кто автор этого произведения? Напишите краткую информацию об авторе. Задание 7. Приведите примеры, подтверждающие факт очень быстрого формирования Добровольных отрядов ополчения в период Великой Отечественной войны. Задание 8. Прочитайте отрывок стихотворения. Ответьте на вопросы. Жди меня, и я вернусь, Всем смертям назло. Кто не ждал меня, тот пусть Скажет: Повезло Не понять, не ждавшим им, Как среди огня Ожиданием своим Ты спасла меня. Как я выжил, будем знать Только мы с тобой,- Просто ты умела ждать, Как никто другой. Кто автор данного произведения? Какие другие произведения, посвященные войне, он написал? В чем заключается идея стихотворения? Задание 9. Напишите небольшое эссе, где будет освещена одна из тем: А) Повседневность военного времени. Б) Фронтовая повседневность. В) Боевое братство. Г) Женщины на войне. Д) Государство и церковь в годы войны. Е) Дети войны. Задание 10. Опишите роль жителей Бурятии в скорейшей победе над врагом. Тема 3.4. Победа СССР в Великой Отечественной войне. Завершение Второй мировой войны Задание 1. Используя учебные материалы, дайте определение следующим понятиям: Десять сталинских ударов, Нюрнбергский трибунал, Принцип четырех «Д». Освободительная миссия Красной Армии. Задание 2. Выполните тест «Десять сталинских ударов». 1. Какая операция стала вторым сталинским ударом? А) Харьковская, Б) Днепровско-Карпатская, В) Белорусская, Г) Будапештская. 2. Какой из фронтов не принимал участие в Ленинградско-Новгородской операции? А) Волховский, Б) Ленинградский, В) 2 Прибалтийский, Г) Карельский. 3. В ходе какой операции Красная армия впервые вышла на довоенную границу СССР? А) Белорусская, Б) Ленинградско-Новгородская, В) Одесская, Г) Днепровско-Карпатская. 4. Какое название носит серия наступательных операций Красной Армии 1944 года? А) Багратион, Б) Уран, В) Десять сталинских ударов, Г) Кутузов. 5. О какой операции упоминал Г.К. Жуков: «Наши войска форсировали Вислу и образовали крупный плацдарм. Теперь советские фронты получили благоприятные условия для развития решающего удара на Берлин»? А) Львовско-Сандомирская операция, Б) Крымская операция, В) Белградская операция, Г) Ясско Кишиневская операция. 6. Какая стратегическая цель была достигнута в результате проведения «десяти сталинских ударов»? А) полное освобождение территории СССР от немецких захватчиков, Б) разгром немецкой армии под Москвой, В) открытие Второго фронта, Г) захват Берлина. 7. О какой операции советской армии говорил Сталин: «... удар был нанесён нашими войсками под Ленинградом и Новгородом, когда Красная Армия оборону немцев и отбросила их в Прибалтику»: А) Прибалтийская, Б) Ленинградско-Новгородская операция, В) Выборгско-Петрозаводская операция, Г) Днепровско-Карпатская операция. 8. Какая из перечисленных операций не входила в «Десять сталинских ударов»? А) Корсунь-Шевченковская операция, Б) Белорусская операция, В) Сталинградская операция, Г) Петсамо-Киркенесская операция. 9. В результате какой операции советские войска вышли к границам Румынии? А) Львовско Сандомирская операция, Б) Прибалтийская операция, В) Белорусская операция, Г) Ясско Кишиневская операция. 10. Какие фронты проводили Выборгско-Петрозаводскую операцию? А) Ленинградский и Карельский, Б) Карельский и Волховский, В) Карельский и Северо-Западный, Г) Карельский и 1-й Прибалтийский. Ответ: 1 2 3 4 5 6 8 9 10 Задание 3. Установите соответствие между командующим фронтом и названием фронта. командующий фронтом 1. Рокоссовский К.К. 2. Толбухин Ф.И. 3. Малиновский Р.Я. название фронта А) 2-й Прибалтийский Б) 1-й Белорусский В) Черноморский флот 4. Еременко А.И. 5. Октябрьский Ф.С. Г) 2-й Украинский Д) 3-й Украинский 3 4 2 5 Ответ: Задание 4. Раскрасьте красным цветом города-герои. Смоленск Рязань Мурманс Псков Новороссийск Архангельск Ярославль Тула Вороне Задание 5. Вставьте пропущенные слова в тексте. 13 июля 29 августа 1944 года была проведена Ленингра операция, в ходе которой войска 1-го Украинского фронта нанесли удар по группе армий "Северная Украина", ликвидировали эту группировку, освободили город Затем советские войска форсировали Вислу. Отражая танковые контрудары противника, окружили и уничтожили в районе Сандомира 3 дивизии противника. Всего в ходе операции было разгромлено 32 дивизии противника, 32000 немецких солдат и офицеров взято в плен, чем и был завершен 6-й удар. С воздуха Сандомирский плацдарм прикрывали советские летчики, среди которых был летчик-ас, первый трижды Герой Советского Союза. 20-29 августа на южном направлении Красная Армия разгромила в районе Яссы, Кишинев, Бендеры немецко-румынские войска. В операции участвовали войска 2-го и 3-го Украинского фронтов. В окружение попали и были ликвидированы 22 дивизии противника. В результате рухнул весь южный фланг немецкой армии. Была освобождена Задание 6. Выберите верные утверждения, А) В результате четвертого удара к концу июля 1944 года советские войска вышли на советско-финскую границу. Наступление Красной Армии вынудило правительство Финляндии выйти из войны и начать переговоры о мире. Б) Встреча Красной Армии и армии союзников произошла в 1944 году в Праге. В) Открытие второго фронта произошло на территории Польши в 1943 году. Г) Осенью 1944 года совместно с югославскими партизанами был освобожден Белград. Д) В ходе наступательной операции «Багратион» была освобождена Белоруссия. Е) Главной целью Красной Армии на Дальнем Востоке была Квантунская армия Японии. Ответ: Задание 7. Укажите не менее трех операций завершающего периода войны. Какую из них вы считаете крупнейшей и наиболее значимой для Победы? Почему? Задание 8. Заполните таблицу «Конференции Антигитлеровской коалиции в 1945 г.». Название Ялтинская Время, место Страны-участницы Основные Вопросы Основные решения Сан-Францисская Потсдамская Задание 9. Сформулируйте главные итоги Второй мировой и Великой Отечественной войн, выделите главные причины победы над фашизмом. Задание 10. Напишите эссе на одну из тем: А) «Есть только одна вещь на свете, которая может быть хуже Освенцима, то, что мир забудет, что было такое место» (Г. Аппель, узник Освенцима); Б) «Выиграна война, но не мир» (А. Эйнштейн).