ВАРИАНТ 4 Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. Я (не)люблю музыку говорят н…которые люди. Неужели они так х…рошо…
ВАРИАНТ 4 Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. Я (не)люблю музыку говорят н…которые люди. Неужели они так х…рошо знают её? Скорее всего, нет. Пр…слушайтесь пр…смотритесь пр…к…снитесь сер…цем к ней, и вам откроет…ся уд…вит…льный мир музыкального иску(с,сс)тва. Вы позн…комитесь с пр…крас…ными образами, которые нар…совали композиторы при пом…щи звуков. Вам откроют…ся увл…кательные истории музыкальных инструментов. Вы п…ймёте, какие мысли и чу…ства вызыва…т музыка, как нужно её слушать и что знач…т любить её. A некоторые (не)любят, потому что (не)понимают, (не)хотят даже п…проб…вать понять, б…ят…ся (с,з)делать хотя бы один шаг к зн…комству с музыкальной культурой. Очень жаль мне т…ких людей. П…слушайте п…смотрите п…думайте! Сколько вокруг вас всего интерес…ного! Сколько чудес…ной музыки вокруг! Друзья (не)т…ряйте врем…ни напрасно, (не)обедняйте свою жизнь! (По Г. Левашёвой)
Данная задача требует внимательного подхода к правильному заполнению пропусков в тексте. Давайте заполним пропущенные буквы и знаки препинания в тексте.
Итак, текст после вставки пропущенных букв и знаков препинания будет выглядеть следующим образом:
Я не люблю музыку, – говорят некоторые люди. Неужели они так хорошо знают её? Скорее всего, нет. Прислушайтесь, просмотритесь, поклонитесь сердцем к ней, и вам откроется удивительный мир музыкального искусства.
Вы познакомитесь с прекрасными образами, которые нарисовали композиторы при помощи звуков. Вам откроются увлекательные истории музыкальных инструментов. Вы поймёте, какие мысли и чувства вызывает музыка, как нужно её слушать и что значит любить её.
А некоторые не любят, потому что не понимают, не хотят даже попробовать понять, боятся сделать хотя бы один шаг к знакомству с музыкальной культурой. Очень жаль мне таких людей. Послушайте, посмотрите, подумайте! Сколько вокруг вас всего интересного! Сколько чудесной музыки вокруг! Друзья, не теряйте времени напрасно, не обедняйте свою жизнь! (По Г. Левашёвой)
Этот текст направлен на поощрение понимания и любви к музыке, выражая сожаление о тех, кто не ценит этот вид искусства.
