ПРЕДЛОЖЕНИЯ A) Вы правы: из огня тот выйдет невредим, Кто с вами день пробыть успеет. (А. С. Грибоедов) Б) Кто кивер чистил весь избитый, Кто штык точил, ворча сердито, Кусая…
ПРЕДЛОЖЕНИЯ A) Вы правы: из огня тот выйдет невредим, Кто с вами день пробыть успеет. (А. С. Грибоедов) Б) Кто кивер чистил весь избитый, Кто штык точил, ворча сердито, Кусая длинный ус. (М. Ю. Лермонтов) В) Лодка была точно приклеена к чёрной воде. (М. Горький) Г) ...Вечные французы, ...Когда избавит нас творец От шляпок их! чепцов! и шпилек! и булавок! И книжных и бисквитных лавок!.. (А. С. Грибоедов) Д) Дома новы, но предрассудки стары. (А. С. Грибоедов) ИЗОБРАЗИТЕЛЬНО-ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ЯЗЫКА 1) анафора 2) ассонанс 3) градация 4) метафора 5) метонимия 6) многосоюзие 7) антитеза 8) сравнение 9) эпифора
Цель: Понять
Решение:
Данная задача представляет собой примеры предложений из литературных произведений, в которых использованы изобразительно-выразительные средства языка. Давайте разберем каждое из предложений и определим, какие именно средства изобразительной речи присутствуют в них:
Предложение A: "Вы правы: из огня тот выйдет невредим, Кто с вами день пробыть успеет." (А. С. Грибоедов)
- Анафора: повторение слова "Кто" в каждой строке.
- Эпифора: завершающее предложение также начинается со слова "Кто".
Предложение B: "Кто кивер чистил весь избитый, Кто штык точил, ворча сердито, Кусая длинный ус." (М. Ю. Лермонтов)
- Анафора: повторение слова "Кто" в начале каждой строки.
- Сравнение: сравнение человека с кем-то, кто выполняет определенные действия.
Предложение C: "Лодка была точно приклеена к чёрной воде." (М. Горький)
- Метафора: использование сравнения без употребления слов "как" или "как будто бы".
Предложение D: "Дома новы, но предрассудки стары." (А. С. Грибоедов)
- Антитеза: противопоставление двух понятий "новы" и "стары".
Далее перейдем к определению изобразительно-выразительных средств языка:
Анафора: повторение одного или нескольких слов или выражений в начале предложений или строк.
Эпифора: повторение одного или нескольких слов или выражений в конце предложений или строк.
Сравнение: уподобление одного предмета или явления другому на основании их сходства.
Метафора: переносное уподобление одного предмета или явления другому на основе их сходства, без использования союзов "как" и "как будто".
Антитеза: противопоставление противоположных понятий.
Таким образом, в предложениях данной задачи использованы различные изобразительно-выразительные средства, такие как анафора, эпифора, метафора и антитеза, которые помогают придать тексту красочность и эмоциональность, а также создать особую атмосферу и выразить определенные мысли авторов.
