Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 24 апреля 2025 18:43

Сер…дина осени. (2)Всё (во)круг (не)ожида(н,нн)о п…ж…лтело. (3)Погожие дии ра(з/с)бавляют ж…лтизну мира синим туманом окут…ва…щим лес и д…ревню. (4)Готовая к отлёту стая скворцов (по)весе(н,нн)…му свищ…т и верещит предаваясь пр…ятным в…сп…минаниям. (5)В п…р…девших садах ж…лтыми ф…нарями в…сят поздние ябл…ки пахнущие мёдом. (6)В р…бинах усып…(н,нн)ых яг…дами п…руют др…зды. (7)Л…жащее на взгорк… село кудряв…т…ся оттенками ж…лто(бурого) цвета сер…брит…ся пушком скош…(н.нн)ых трав на околиц… (8)Тропа от села ж…лтой змейкой скрыва…т…ся в пойме(н,нн)ых лугах залитых водой. (9)Скользит сверкая на солнце осл…пительно белым боком сорока. (10)Наигравшись она вдруг (не)ожид…(н,нн)о круто пада…т в ивняки. (17)(Из)далека запахло дымком соседней д…ревни. (11)Едем через лес по наезж…(н,нн)ым дорогам п…крытым щ…ткой бер…зняка р…бинок клёнов." (12)(Не)пр…ветл…вое лесное царство с ч…рными обл…тевшими липами с запахом дуба. (13)Возле болотца встр…ча…мся с лосем. (14)Лошадь зверю тоже вид…мо знакома. (15)(Не)спешно лось уступа…т дорогу с любопытством огляд…ваясь. (16)(Не)шев…лясь мы долго наблюда…м за ним. Вставьте буквы и знаки препинания

Ответ нейросети

24 апреля 2025 18:43

Для решения задачи с вставкой букв и знаков препинания в тексте "Сер…дина осени..." необходимо выполнить следующие действия:

  1. Заменить пропущенные гласные буквы в словах согласно смыслу:

    • (2) Всё вокруг неожиданно покрылось.
    • (3) Погожие дии развлекают желтизну мира синим туманом окутывающим лес и деревню.
    • (4) Готовая к отлёту стая скворцов повесенному свищет и верещит предаваясь приятным воспоминаниям.
    • (5) В прошедших садах желтыми фонарями висят поздние яблоки пахнущие мёдом.
    • (6) В рощинах усыпанных ягодами поют дрозды.
    • (7) Лежащее на взгорке село кудрявится оттенками желтобурого цвета серебрится пушком скоснувшихся трав на околице.
    • (8) Тропа от села желтой змейкой скрывается в пойме(нн)ных лугах залитых водой.
    • (9) Скользит сверкая на солнце ослепительно белым боком сорока.
    • (10) Наигравшись она вдруг неожиданно круто падает в ивняки.
    • (17) Издалека запахло дымком соседней деревни.
    • (11) Едем через лес по наезжанным дорогам покрытым щеткой березняка рябинок клёнов.
    • (12) Непреветлевое лесное царство с чёрными облетевшими липами с запахом дуба.
    • (13) Возле болотца встречаемся с лосем.
    • (14) Лошадь зверю тоже видимо знакома.
    • (15) Не спешно лось уступает дорогу с любопытством оглядываясь.
    • (16) Нешевлясь мы долго наблюдаем за ним.
  2. Добавить недостающие знаки препинания для полного и правильного оформления текста:

    • (2) Всё вокруг неожиданно покрылось.
    • (3) Погожие дии развлекают желтизну мира синим туманом окутывающим лес и деревню.
    • (4) Готовая к отлёту стая скворцов повесенному свищет и верещит, предаваясь приятным воспоминаниям.
    • (5) В прошедших садах желтыми фонарями висят поздние яблоки, пахнущие мёдом.
    • (6) В рощинах усыпанных ягодами поют дрозды.
    • (7) Лежащее на взгорке село кудрявится оттенками желтобурого цвета, серебрится пушком скоснувшихся трав на околице.
    • (8) Тропа от села желтой змейкой скрывается в пойме(нн)ных лугах, залитых водой.
    • (9) Скользит, сверкая на солнце, ослепительно белым боком сорока.
    • (10) Наигравшись, она вдруг неожиданно круто падает в ивняки.
    • (17) Издалека запахло дымком соседней деревни.
    • (11) Едем через лес по наезжанным дорогам, покрытым щеткой березняка, рябинок клёнов.
    • (12) Непреветлевое лесное царство с чёрными облетевшими липами с запахом дуба.
    • (13) Возле болотца встречаемся с лосем.
    • (14) Лошадь зверю тоже видимо знакома.
    • (15) Не спешно лось уступает дорогу, с любопытством оглядываясь.
    • (16) Нешевлясь, мы долго наблюдаем за ним.

Таким образом, после вставки букв и знаков препинания текст становится более читабельным и понятным.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Сер…дина осени. (2)Всё (во)круг (не)ожида(н,нн)о п…ж…лтело. (3)Погожие дии ра(з/с)бавляют ж…лтизну мира синим туманом окут…ва…щим лес и д…ревню. (4)Готовая к отлёту стая скворцов (по)весе(н,нн)…му свищ…т и верещит предаваясь пр…ятным в…сп…минаниям. (5)В п…р…девших садах ж…лтыми ф…нарями в…сят поздние ябл…ки пахнущие мёдом. (6)В р…бинах усып…(н,нн)ых яг…дами п…руют др…зды. (7)Л…жащее на взгорк… село кудряв…т…ся оттенками ж…лто(бурого) цвета сер…брит…ся пушком скош…(н.нн)ых трав на околиц… (8)Тропа от села ж…лтой змейкой скрыва…т…ся в пойме(н,нн)ых лугах залитых водой. (9)Скользит сверкая на солнце осл…пительно белым боком сорока. (10)Наигравшись она вдруг (не)ожид…(н,нн)о круто пада…т в ивняки. (17)(Из)далека запахло дымком соседней д…ревни. (11)Едем через лес по наезж…(н,нн)ым дорогам п…крытым щ…ткой бер…зняка р…бинок клёнов." (12)(Не)пр…ветл…вое лесное царство с ч…рными обл…тевшими липами с запахом дуба. (13)Возле болотца встр…ча…мся с лосем. (14)Лошадь зверю тоже вид…мо знакома. (15)(Не)спешно лось уступа…т дорогу с любопытством огляд…ваясь. (16)(Не)шев…лясь мы долго наблюда…м за ним. Вставьте буквы и знаки препинания
Для решения задачи с вставкой букв и знаков препинания в тексте "Сер…дина осени..." необходимо выполнить следующие действия: 1. Заменить пропущенные гласные буквы в словах согласно смыслу: - (2) Всё вокруг неожиданно покрылось. - (3) Погожие дии развлекают желтизну мира синим туманом окутывающим лес и деревню. - (4) Готовая к отлёту стая скворцов повесенному свищет и верещит предаваясь приятным воспоминаниям. - (5) В прошедших садах желтыми фонарями висят поздние яблоки пахнущие мёдом. - (6) В рощинах усыпанных ягодами поют дрозды. - (7) Лежащее на взгорке село кудрявится оттенками желтобурого цвета серебрится пушком скоснувшихся трав на околице. - (8) Тропа от села желтой змейкой скрывается в пойме(нн)ных лугах залитых водой. - (9) Скользит сверкая на солнце ослепительно белым боком сорока. - (10) Наигравшись она вдруг неожиданно круто падает в ивняки. - (17) Издалека запахло дымком соседней деревни. - (11) Едем через лес по наезжанным дорогам покрытым щеткой березняка рябинок клёнов. - (12) Непреветлевое лесное царство с чёрными облетевшими липами с запахом дуба. - (13) Возле болотца встречаемся с лосем. - (14) Лошадь зверю тоже видимо знакома. - (15) Не спешно лось уступает дорогу с любопытством оглядываясь. - (16) Нешевлясь мы долго наблюдаем за ним. 2. Добавить недостающие знаки препинания для полного и правильного оформления текста: - (2) Всё вокруг неожиданно покрылось. - (3) Погожие дии развлекают желтизну мира синим туманом окутывающим лес и деревню. - (4) Готовая к отлёту стая скворцов повесенному свищет и верещит, предаваясь приятным воспоминаниям. - (5) В прошедших садах желтыми фонарями висят поздние яблоки, пахнущие мёдом. - (6) В рощинах усыпанных ягодами поют дрозды. - (7) Лежащее на взгорке село кудрявится оттенками желтобурого цвета, серебрится пушком скоснувшихся трав на околице. - (8) Тропа от села желтой змейкой скрывается в пойме(нн)ных лугах, залитых водой. - (9) Скользит, сверкая на солнце, ослепительно белым боком сорока. - (10) Наигравшись, она вдруг неожиданно круто падает в ивняки. - (17) Издалека запахло дымком соседней деревни. - (11) Едем через лес по наезжанным дорогам, покрытым щеткой березняка, рябинок клёнов. - (12) Непреветлевое лесное царство с чёрными облетевшими липами с запахом дуба. - (13) Возле болотца встречаемся с лосем. - (14) Лошадь зверю тоже видимо знакома. - (15) Не спешно лось уступает дорогу, с любопытством оглядываясь. - (16) Нешевлясь, мы долго наблюдаем за ним. Таким образом, после вставки букв и знаков препинания текст становится более читабельным и понятным.