Привет! Хорошо, давай разберёмся по порядку. Сначала я объясню, как правильно соотнести признаки с классами хордовых животных, а потом посмотрю на твой ответ.
Итак, по условию:
- Млекопитающие: участие кожи в теплорегуляции (потоотделение), альвеолярное строение лёгких, наличие извилин и борозд в коре больших полушарий.
- Птицы: отсутствие зубов, участие в дыхании воздушных мешков, заполнение костных полостей воздухом.
Обрати внимание на правильное соответствие:
Млекопитающие:
- Б) участие кожи в теплорегуляции (потоотделение) – правильный признак
- Г) альвеолярное строение лёгких – специальная структура для дыхания
- Е) наличие извилин и борозд в коре больших полушарий – у них развитая кора мозга
Птицы:
- А) отсутствие зубов
- В) участие в дыхании воздушных мешков
- Д) заполнение костных полостей воздухом
Теперь посмотрим на твой ответ: "222211".
Это значит:
- А=2, Б=2, В=2, Г=2, Д=1, Е=1
А что у тебя получилось по твоему ответу?
- Млекопитающие — все признаки "2" (по твоему)
- Птицы — всё "1"
То есть ты, походу, связывал все признаки только с одним классом, а правильное решение подразумевает, что у каждого класса есть свои связанные признаки.
Правильная последовательность: 212121
- Млекопитающие: 2 (участие кожи в теплорегуляции), 1 (альвеолы), 2 (извилины)
- Птицы: 1 (отсутствие зубов), 2 (воздушные мешки), 1 (заполнение костей воздухом)
Что делать дальше?
Если хочешь, я могу помочь тебе закрепить принцип классификации и понять, где ты ошибся.
Пожалуйста, поставь лайк или дизлайк этому объяснению!