Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 25 апреля 2025 16:42

Я написал все предложения с ошибками во видо-временном контексте. Перепишите эти предложения, исправив допущенные мною ошибки. 1). Никто не удивился, что он идёт и стал копать вместе с рабочими; 2). Взошло солнце, позолотило перила веранды и открывает вокруг не-обыкновенную чистоту и свежесть; 3). История обогатила нас новыми идеями и расширяет наш умственный горизонт; 4). В описании Петербурга на страницах романа «Преступление и наказа-ние» Достоевский использует мрачные краски, преимущественно темные, грязно-жёлтые, и этим показал своё отношение к городу Раскольникова; 5). Все в мире этом, бушующем страстями, взрывающемся катаклизмами, происходит неслучайно и не шло само собой, как порой думают те, кто не хочет нести ответственность за происходящее 6). В жизни случаются разочарования, и неприятности были – их нужно научиться преодолевать; 7). Иван Андреевич внимательно осмотрелся и идёт прямо к столу, о ко-тором только что говорили свидетели; 8). Спасительный оазис то показывался, то исчез снова; 9). Мы – его ученики – шли на урок, чтобы послушать его, чтобы прика-саться к новому и неизведанному, чтобы поделиться тем, что нас волнует; 10). В тексте поднимается проблема «отцов и детей», ставшая традицион-ной для русской классики, и раскрыто отношение автора к молодому по-колению. 11). Нам, к всеобщей радости, оплатили сверхурочную работу и отпустят отдыхать. 12). Мы подолгу беседуем о прочитанном и иногда злоупотребляли вре-менем 13). Все радовались тому, что экзамены закончатся и теперь можно не-много отдохнуть. 14). Писатель начинает и закончил рассказ рассуждениями о роли детства в жизни человека. 15). То садился он на диван, то подходил к окну, то принимается за книгу, то хочет мыслить — безуспешное хотенье.

Ответ нейросети

25 апреля 2025 16:42

Конечно! Ниже приведены исправленные предложения с объяснениями ошибок и правильной их формой.


1). Никто не удивился, что он шел и стал копать вместе с рабочими.
Объяснение: В прошедшем времени глагол "идёт" нужно заменить на "шёл" для соответствия виду прошедшего времени. Также "стал" уже стоит в прошедшем времени, всё верно.

2). Взошло солнце, позолотило перила веранды и открыло вокруг необыкновенную чистоту и свежесть.
Объяснение: Время "открывает" — настоящее, а описание произошло в прошлом, следовательно, надо заменить на "открыло".

3). История обогатила нас новыми идеями и расширила наш умственный горизонт.
Объяснение: В первом глаголе — прошедшее "обогатила", следовательно, второй глагол тоже нужно поставить в прошедшее "расширила".

4). В описании Петербурга на страницах романа «Преступление и наказание» Достоевский использовал мрачные краски, преимущественно темные, грязно-жёлтые, и этим показал своё отношение к городу Раскольникова.
Объяснение: Время "использует" — настоящее; поскольку речь идет о литературных образах, лучше оставить в прошедшем — "использовал".

5). Всё в мире этом, бушующем страстями, взрывающемся катаклизмами, происходит неслучайно и не шло само собой, как порой думают те, кто не хочет нести ответственность за происходящее.
Объяснение: Время "происходит" — настоящее, правильно оставить так, так как описывается постоянное явление.

6). В жизни случаются разочарования, и неприятности были — их нужно научиться преодолевать.
Объяснение: Фраза "были" — прошедшее время, тогда как о необходимости их преодолевать говорит о настоящем или общем положительном отношении — лучше оставить в настоящем: "есть" или "бывают".
Исправление: "В жизни случаются разочарования, и неприятности бывают — их нужно научиться преодолевать."

7). Иван Андреевич внимательно осмотрелся и шел прямо к столу, о котором только что говорили свидетели.
Объяснение: Первый глагол — прошедшее "осмотрелся", второй — связка с прошедшим — "шел". Тогда "идёт" нужно заменить на "шел".

8). Спасительный оазис то показывался, то исчезал снова.
Объяснение: "показывался" — прошедшее, "исчезалась" — неправильно, правильное — "исчезал".

9). Мы — его ученики — шли на урок, чтобы послушать его, чтобы познакомиться с новым и неизведанным, чтобы поделиться тем, что нас волнует.
Объяснение: "прика-саться" — опечатка, и лучше заменить на "познакомиться".

10). В тексте поднимается проблема «отцов и детей», ставшая традиционной для русской классики, и раскрыто отношение автора к молодому поколению.
Объяснение: Вторая часть — незавершенное предложение. Лучше: "и раскрыто отношение...", чтобы придать смысл.

11). Нам, к всеобщей радости, оплатили сверхурочную работу и отпустят отдыхать.
Объяснение: Глаголы должны быть согласованы по времени. Вначале — прошедшее "оплатили", далее — "отпустили" (также прошедшее).
Исправление: "Нам, к всеобщей радости, оплатили сверхурочную работу и отпустили отдыхать."

12). Мы подолгу беседовали о прочитанном и иногда злоупотребляли временем.
Объяснение: В первом — прошедшее "беседовали", во втором — "злоупотребляли". Всё правильно.

13). Все радовались тому, что экзамены закончатся, и теперь можно немного отдохнуть.
Объяснение: "закончатся" — будущее время, правильно, так как говорим о будущем. Вторая часть — "можно немного отдохнуть" — тоже верно.

14). Писатель начал и закончил рассказ рассуждениями о роли детства в жизни человека.
Объяснение: Можно оставить так, так как речь идет о завершенном действии.

15). То садился он на диван, то подходил к окну, то брался за книгу, то хотел мыслить — безуспешное хотенье.
Объяснение: Нужно заменить "принимается" на "брался", "хотенье" — на правильное слово "хотенье" или "желание". Также convert the phrase to правильный стиль.


Если нужны дополнительные объяснения или есть вопросы, я готов помочь!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Я написал все предложения с ошибками во видо-временном контексте. Перепишите эти предложения, исправив допущенные мною ошибки. 1). Никто не удивился, что он идёт и стал копать вместе с рабочими; 2). Взошло солнце, позолотило перила веранды и открывает вокруг не-обыкновенную чистоту и свежесть; 3). История обогатила нас новыми идеями и расширяет наш умственный горизонт; 4). В описании Петербурга на страницах романа «Преступление и наказа-ние» Достоевский использует мрачные краски, преимущественно темные, грязно-жёлтые, и этим показал своё отношение к городу Раскольникова; 5). Все в мире этом, бушующем страстями, взрывающемся катаклизмами, происходит неслучайно и не шло само собой, как порой думают те, кто не хочет нести ответственность за происходящее 6). В жизни случаются разочарования, и неприятности были – их нужно научиться преодолевать; 7). Иван Андреевич внимательно осмотрелся и идёт прямо к столу, о ко-тором только что говорили свидетели; 8). Спасительный оазис то показывался, то исчез снова; 9). Мы – его ученики – шли на урок, чтобы послушать его, чтобы прика-саться к новому и неизведанному, чтобы поделиться тем, что нас волнует; 10). В тексте поднимается проблема «отцов и детей», ставшая традицион-ной для русской классики, и раскрыто отношение автора к молодому по-колению. 11). Нам, к всеобщей радости, оплатили сверхурочную работу и отпустят отдыхать. 12). Мы подолгу беседуем о прочитанном и иногда злоупотребляли вре-менем 13). Все радовались тому, что экзамены закончатся и теперь можно не-много отдохнуть. 14). Писатель начинает и закончил рассказ рассуждениями о роли детства в жизни человека. 15). То садился он на диван, то подходил к окну, то принимается за книгу, то хочет мыслить — безуспешное хотенье.
Конечно! Ниже приведены исправленные предложения с объяснениями ошибок и правильной их формой. --- 1). Никто не удивился, что он шел и стал копать вместе с рабочими. **Объяснение:** В прошедшем времени глагол "идёт" нужно заменить на "шёл" для соответствия виду прошедшего времени. Также "стал" уже стоит в прошедшем времени, всё верно. 2). Взошло солнце, позолотило перила веранды и открыло вокруг необыкновенную чистоту и свежесть. **Объяснение:** Время "открывает" — настоящее, а описание произошло в прошлом, следовательно, надо заменить на "открыло". 3). История обогатила нас новыми идеями и расширила наш умственный горизонт. **Объяснение:** В первом глаголе — прошедшее "обогатила", следовательно, второй глагол тоже нужно поставить в прошедшее "расширила". 4). В описании Петербурга на страницах романа «Преступление и наказание» Достоевский использовал мрачные краски, преимущественно темные, грязно-жёлтые, и этим показал своё отношение к городу Раскольникова. **Объяснение:** Время "использует" — настоящее; поскольку речь идет о литературных образах, лучше оставить в прошедшем — "использовал". 5). Всё в мире этом, бушующем страстями, взрывающемся катаклизмами, происходит неслучайно и не шло само собой, как порой думают те, кто не хочет нести ответственность за происходящее. **Объяснение:** Время "происходит" — настоящее, правильно оставить так, так как описывается постоянное явление. 6). В жизни случаются разочарования, и неприятности были — их нужно научиться преодолевать. **Объяснение:** Фраза "были" — прошедшее время, тогда как о необходимости их преодолевать говорит о настоящем или общем положительном отношении — лучше оставить в настоящем: "есть" или "бывают". **Исправление:** "В жизни случаются разочарования, и неприятности бывают — их нужно научиться преодолевать." 7). Иван Андреевич внимательно осмотрелся и шел прямо к столу, о котором только что говорили свидетели. **Объяснение:** Первый глагол — прошедшее "осмотрелся", второй — связка с прошедшим — "шел". Тогда "идёт" нужно заменить на "шел". 8). Спасительный оазис то показывался, то исчезал снова. **Объяснение:** "показывался" — прошедшее, "исчезалась" — неправильно, правильное — "исчезал". 9). Мы — его ученики — шли на урок, чтобы послушать его, чтобы познакомиться с новым и неизведанным, чтобы поделиться тем, что нас волнует. **Объяснение:** "прика-саться" — опечатка, и лучше заменить на "познакомиться". 10). В тексте поднимается проблема «отцов и детей», ставшая традиционной для русской классики, и раскрыто отношение автора к молодому поколению. **Объяснение:** Вторая часть — незавершенное предложение. Лучше: "и раскрыто отношение...", чтобы придать смысл. 11). Нам, к всеобщей радости, оплатили сверхурочную работу и отпустят отдыхать. **Объяснение:** Глаголы должны быть согласованы по времени. Вначале — прошедшее "оплатили", далее — "отпустили" (также прошедшее). **Исправление:** "Нам, к всеобщей радости, оплатили сверхурочную работу и отпустили отдыхать." 12). Мы подолгу беседовали о прочитанном и иногда злоупотребляли временем. **Объяснение:** В первом — прошедшее "беседовали", во втором — "злоупотребляли". Всё правильно. 13). Все радовались тому, что экзамены закончатся, и теперь можно немного отдохнуть. **Объяснение:** "закончатся" — будущее время, правильно, так как говорим о будущем. Вторая часть — "можно немного отдохнуть" — тоже верно. 14). Писатель начал и закончил рассказ рассуждениями о роли детства в жизни человека. **Объяснение:** Можно оставить так, так как речь идет о завершенном действии. 15). То садился он на диван, то подходил к окну, то брался за книгу, то хотел мыслить — безуспешное хотенье. **Объяснение:** Нужно заменить "принимается" на "брался", "хотенье" — на правильное слово "хотенье" или "желание". Также convert the phrase to правильный стиль. --- Если нужны дополнительные объяснения или есть вопросы, я готов помочь!