"Из приведённого ниже перечня выберите все названия художественных средств и приёмов, использованных В.С. Высоцким в стихотворении. В ответ запишите в порядке возрастания номера…
"Из приведённого ниже перечня выберите все названия художественных средств и приёмов, использованных В.С. Высоцким в стихотворении. В ответ запишите в порядке возрастания номера выбранных средств без пробелов, запятых и других дополнительных символов. 1. эпитет 2. анафора 3. гротеск 4. оксюморон 5. инверсия Прощание с горами В суету городов и в потоки машин Возвращаемся мы – просто некуда деться! И спускаемся вниз с покорённых вершин, Оставляя в горах, оставляя в горах своё сердце. Так оставьте ненужные споры – Я себе уже всё доказал: Лучше гор могут быть только горы, На которых ещё не бывал. Кто захочет в беде оставаться один?! Кто захочет уйти, зову сердца не внемля?! Но спускаемся мы с покорённых вершин... Что же делать – и боги спускались на землю. Так оставьте ненужные споры – Я себе уже всё доказал: Лучше гор могут быть только горы, На которых ещё не бывал. Сколько слов и надежд, сколько песен и тем Горы будят у нас – и зовут нас остаться! Но спускаемся мы (кто – на год, кто – совсем), Потому что всегда, потому что всегда мы должны возвращаться. Так оставьте ненужные споры – Я себе уже всё доказал: Лучше гор могут быть только горы, На которых никто не бывал! В.С. Высоцкий, 1966 г."
Привет! Давай разберёмся с этим заданием по литературе. Ты написал, что ответил "ученик не дал ответ на задание". Это, конечно, неправильно, потому что в задании нужно было выбрать номера художественных средств, использованных В.С. Высоцким, и записать их в порядке возрастания.
Правильный ответ — 125.
Объясню подробно, почему так:
- №1 — эпитет. В стихотворении есть выражение "покорённых вершин" — это образное определение, то есть эпитет. Он подчёркивает важную черту — покорённость вершин.
- №2 — анафора. В стихотворении есть повторение слова "Кто" в начале строк: "Кто захочет...", "Кто захочет...". Это пример анафоры — повторения одинакового слова в начале нескольких строк.
- №5 — инверсия. Есть изменение привычного порядка слов, например: "Но спускаемся мы с покорённых вершин". Обычно порядок был бы "мы спускаемся", а здесь порядок изменён для выразительности.
А почему не выбран №3 (гротеск) и №4 (оксюморон)?
- Гротеск — это преувеличение или искажение для создания часто шокирующего эффекта. В стихотворении такого явного приема нет.
- Оксюморон — противоположные по смыслу слова рядом (например, "живая смерть"). В этом стихотворении тоже такого не видно.
Понимаешь? Надеюсь, мой разбор поможет тебе понять, как искать такие средства!
Пожалуйста, поставь лайк или дизлайк, как ты оцениваешь моё объяснение!
