Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 26 апреля 2025 09:43

Прочитай текст о проблеме чтения и выбери неверное утверждение. В 2023 году в рамках программы «Приоритет-2030» в Томском государственном университете открылся междисциплинарный Центр исследования чтения. Там специалисты разных областей изучают, как воспринимаются тексты на различных носителях, как меняется восприятие в зависимости от наличия иллюстраций, как тексты влияют на поведение человека и т. д. Потребность в таком центре связана с тем, что в современном цифровом мире значительно изменились взаимоотношения читателя и текста. Современные люди читают не меньше, чем раньше, но читают иначе. Вместо традиционного пролистывания печатной книги человек всё чаще работает с сетевыми формами текстов: начиная от постов в социальных сетях и заканчивая художественной литературой. Новые форматы коммуникации, их изменчивость, избыток информации требуют от людей и новых способов взаимодействия. Так что современные учёные сосредоточены на поисках таких инструментов, которые позволили бы лучше ориентироваться в текстах и повысили эффективность чтения. Центр исследования чтения открылся при поддержке программы «Приоритет-2030» Учёные в Центре сосредоточены на вопросах истории чтения в России Учёных волнует вопрос цифровизации чтения Учёные предполагают, что могут найти способы повысить эффективность чтения

Ответ нейросети

26 апреля 2025 09:43

На основе текста можно сделать вывод, что большинство утверждений соответствуют описанной ситуации, за исключением одного. Рассмотрим каждое утверждение подробно:

  1. Учёные в Центре сосредоточены на вопросах истории чтения в России.
    В тексте указано, что специалисты изучают, как воспринимаются тексты на различных носителях, как меняется восприятие, а также влияние текстов на поведение. Однако напрямую не говорится о том, что их конкретной задачей является изучение истории чтения в России. Это утверждение может быть неверным, поскольку в тексте фокус именно на современных аспектах восприятия текста и цифровых форматов, а не на историческом исследовании.

  2. Учёных волнует вопрос цифровизации чтения.
    В тексте прямо говорится, что современное восприятие текста связано с цифровыми носителями, и исследуются, как меняется взаимодействие с текстами в цифровую эпоху. Это утверждение соответствует содержанию.

  3. Учёные предполагают, что могут найти способы повысить эффективность чтения.
    В тексте указано, что специалисты ищут инструменты, которые улучшили бы ориентацию в текстах и повысили эффективность чтения. Следовательно, это утверждение также достоверно.

  4. Потребность в таком центре связана с тем, что в современном цифровом мире значительно изменились взаимоотношения читателя и текста.
    В тексте ясно подчеркнуто, что именно эта причина стоит за созданием Центра — необходимость изучать изменения в восприятии и взаимодействии с текстом из-за цифровых технологий.

Вывод:
Неверное утверждение — «Учёных в Центре сосредоточены на вопросах истории чтения в России». В тексте не говорится о тематике исторического исследования, а речь идёт о современном восприятии и взаимодействии с текстами, особенно в цифровой среде.

Если нужна полная формулировка ответа, я подготовлю её.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Прочитай текст о проблеме чтения и выбери неверное утверждение. В 2023 году в рамках программы «Приоритет-2030» в Томском государственном университете открылся междисциплинарный Центр исследования чтения. Там специалисты разных областей изучают, как воспринимаются тексты на различных носителях, как меняется восприятие в зависимости от наличия иллюстраций, как тексты влияют на поведение человека и т. д. Потребность в таком центре связана с тем, что в современном цифровом мире значительно изменились взаимоотношения читателя и текста. Современные люди читают не меньше, чем раньше, но читают иначе. Вместо традиционного пролистывания печатной книги человек всё чаще работает с сетевыми формами текстов: начиная от постов в социальных сетях и заканчивая художественной литературой. Новые форматы коммуникации, их изменчивость, избыток информации требуют от людей и новых способов взаимодействия. Так что современные учёные сосредоточены на поисках таких инструментов, которые позволили бы лучше ориентироваться в текстах и повысили эффективность чтения. Центр исследования чтения открылся при поддержке программы «Приоритет-2030» Учёные в Центре сосредоточены на вопросах истории чтения в России Учёных волнует вопрос цифровизации чтения Учёные предполагают, что могут найти способы повысить эффективность чтения
На основе текста можно сделать вывод, что большинство утверждений соответствуют описанной ситуации, за исключением одного. Рассмотрим каждое утверждение подробно: 1. **Учёные в Центре сосредоточены на вопросах истории чтения в России.** В тексте указано, что специалисты изучают, как воспринимаются тексты на различных носителях, как меняется восприятие, а также влияние текстов на поведение. Однако напрямую не говорится о том, что их конкретной задачей является изучение истории чтения в России. Это утверждение может быть неверным, поскольку в тексте фокус именно на современных аспектах восприятия текста и цифровых форматов, а не на историческом исследовании. 2. **Учёных волнует вопрос цифровизации чтения.** В тексте прямо говорится, что современное восприятие текста связано с цифровыми носителями, и исследуются, как меняется взаимодействие с текстами в цифровую эпоху. Это утверждение соответствует содержанию. 3. **Учёные предполагают, что могут найти способы повысить эффективность чтения.** В тексте указано, что специалисты ищут инструменты, которые улучшили бы ориентацию в текстах и повысили эффективность чтения. Следовательно, это утверждение также достоверно. 4. **Потребность в таком центре связана с тем, что в современном цифровом мире значительно изменились взаимоотношения читателя и текста.** В тексте ясно подчеркнуто, что именно эта причина стоит за созданием Центра — необходимость изучать изменения в восприятии и взаимодействии с текстом из-за цифровых технологий. **Вывод:** Неверное утверждение — **«Учёных в Центре сосредоточены на вопросах истории чтения в России»**. В тексте не говорится о тематике исторического исследования, а речь идёт о современном восприятии и взаимодействии с текстами, особенно в цифровой среде. Если нужна полная формулировка ответа, я подготовлю её.